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小学科学教学
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作者 陈霞 《俪人(教师)》 2016年第14期297-297,共1页
小学科学是以实验为基础的学科,教学实践证明,实验设计的好坏直接关系到教学的成功与失败,好的实验设计思想有利于学生有效地掌握基础知识、基本方法,培养学生的技能和能力,有利于义务教材内容的完成.但在教学实践中我们会发现有些实验... 小学科学是以实验为基础的学科,教学实践证明,实验设计的好坏直接关系到教学的成功与失败,好的实验设计思想有利于学生有效地掌握基础知识、基本方法,培养学生的技能和能力,有利于义务教材内容的完成.但在教学实践中我们会发现有些实验存在着一些不足,需教学一线的教师应地制宜适时改进. 展开更多
关键词 科学教学 小学科学 实验设计 教学实践 基础知识 设计思想 教材内容 学生
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浅谈在小学语文教学中如何培养学生口语交际能力
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作者 吴涛 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第10期277-277,共1页
口语交际是小学生综合素质的反映,口语交际能力强弱也是衡量小学生综合素质强弱的一个重要标志。它是知情意行的统一体,在日常生活中,教师要培养学生在与他人交往时,不但要会听,会说,而且还得讲究文明礼貌。
关键词 小学语文 培养 学生 口语交际
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作文教学中培养学生说真话、诉真情的几种方法 被引量:1
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作者 戴丽 《当代家庭教育》 2023年第8期235-238,共4页
在培养学生写作能力的过程中,语文教师逐渐认识到真情实感表达对作文的重要影响力,当前在写作教学中培养学生说真话、诉真情能力已经成为写作教学的重点内容,也直接对学生的作文质量造成影响,让学生在写作过程中说真话、诉真情成为语文... 在培养学生写作能力的过程中,语文教师逐渐认识到真情实感表达对作文的重要影响力,当前在写作教学中培养学生说真话、诉真情能力已经成为写作教学的重点内容,也直接对学生的作文质量造成影响,让学生在写作过程中说真话、诉真情成为语文教师写作教学的主要目标,广大语文教师开始探索有效途径激发学生真情实感,希望学生能利用作文表达自己的想法和内心,使学生的作文拥有灵魂,全面提高学生语文写作质量。 展开更多
关键词 作文教学 说真话、诉真情 问题 培养策略
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