农村中学信息技术教育的现状

信息技术教育已普及到中小学,但农村中小学信息技术教学的现状却存在很大的困难,特别是在硬件条件上,让我们信息技术学科的教师处于"巧妇难为无米之炊"的尴尬境地。希望有关部门及社会各界都能重视并解决这个问题。

采取科学引导策略 做好中学作文教学

作文教学中我们要引导学生从最基本的写作素材积累入手,通过日常的练笔、作文写作活动等多样化的作文形式引导学生开展作文训练,降低学生的写作难度。不断丰富学生们的写作实践活动,创新作文写作形式,通过合作交流深化学生的写作感知,逐渐提升学生的写作技能,促进学生语文素质的全面发展。

浅谈中考数学应试策略

在经过全面紧张的中考总复习的基础上,如何在中考中发挥出自己的最高水平？由于每个学生的个性特点的差异和考试要求的变化,使得这个问题显得十分重要,值得探讨和研究其中存在的规律。要想在中考中取得好成绩不是一件容易的事,考试不仅是知识与解题能力的展示,同时也是一种应试能力与方法的较量,更是心里素质的考验,对于数学这门学科更是如此。在中考前夕如何把握应试的策略和方法是个每个学生都要认真对待的问题。

浅谈如何引导学生们写好考试作文

考试作文是检验学生作文综合素质的重要形式,也是考察学生们语文素养、临场发挥能力、知识储备的重要方式。都说“得作文者得天下”,学生们的考试作文水平在很大程度上影响着他们的日后学习发展。教学中我们就要采取科学的引导策略,引导学生们掌握写作技巧,更好的发挥学生们的作文技能,提升学生们的语文综合素质。