浅谈小学语文教学中说话能力的培养

培养学生的听说读写能力,是小学语文教学的重要目的所在,它是衡量学生的语文素质水平和语文课堂教学质量的准绳。在小学阶段,语文是一门基础学科,是培养学生听说读写能力的主阵地。如何提高学生的说话能力,使他们适应时代要求,这是摆在我们面前的一个重要的研究课题。

语文教学中如何指导学生看图作文

指导小学低年级孩子学会看图并能写话是作文训练的一种重要形式,也是培养小学低年级孩子认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。通过细致的观察、深入的思考、合理的想象、口头表达、书面写话几个环节的训练,学生便可以完成看图作文的任务。