浅谈初中英语教学中学生创新能力的培养

新课改的提出为英语的学习提出了全新的教学目标,而且也给英语老师的教学活动带来了机遇和挑战。本文从新课改的要求出发,谈谈初中英语教学中学生创新能力的培养。

浅谈中学体育教学的方法与途径

现代体育教学是一个结构复杂．项目繁多的教育系统，它不仅涉及的因素多．而且随机性大．因此．客观生活中在相同的社会和物质条件下．对相同的教学对象和内容．

新课改下农村中学初中语文教学探微

九年制义务教育的普及与实施,对农村教育产生了深远影响。新课标的推行,是对教师的一个最大的挑战,首先是教师应有的知识观的挑战。如果教师是满足于现有的状态,而不随着时代的步伐,那他一定会被时代所淘汰。我们的教师应充分意识到这一点。其次,教师的角色的转化。教师要有新型的教育教学观,

浅谈中学历史巧记速记法

教师传授学生知识的同时还应教给学生科学的学习方法．准确记忆基础知识是学好历史的是第一步。但对于没有入门的同学来说，历史知识纷繁复杂，千头万绪，简直无从下手。

刍议高中历史课堂借助历史故事教学的新思考

历史故事教学的本质目的就是让学生回顾历史、借鉴典故、联系当下、奋斗学习。高中阶段是我国青少年的历史学习和爱国思想教育的关键阶段,其教学任务也是无比艰巨。然而现阶段的高中历史教学同样存在很多误区,通常会使学生产生一种枯燥无趣的学习错觉。那么要改变传统的历史教学模式,提高学生的学习热情,就要我们大胆革新教学传统。借助收集和精选历史故事的悬疑、情景跌宕等特点来吸引学生的注意力,让学生在课堂上保持注意力高度集中,从而提高课堂教学效率。

教育信息化背景下的初中计算机教学创新思考

随着全球信息化的发展,我国的信息技术也在蓬勃快速发展。自改革开放以来,不断的信息化发展对于人们的生活产生巨大影响,也逐渐渗透到我国社会生产的各个领域。本文为研究初中计算机教学的高效性,认真分析当前初中计算机教学现状,提出基于教育信息化背景下的初中计算机教学建议,为一线教师有效教学提供参考。

初中语文教学中培养学生阅读能力的探讨

新课程标准将培养学生的阅读能力列为初中语文教学的重点内容,这是因为学生的阅读能力不仅直接关系到初中生获取语文知识的能力与效率,而且还直接影响到初中生语文综合能力与语文素养的高低。本文就初中语文教学中如何培养学生的阅读能力提出了几点建议。

初中物理探索式实验教学研究

所谓探索式实验教学就是指教师对已有的知识不直接给出结论，而是经过情景的创设，引导与启发学生进行思考，并提出相应的问题，接着再让学生利用已有的知识以及其生活体验，自主进行物理实验研究，通过小组的合作、讨论研究，得出结论并获取相应的知识。本文就初中物理探索式实验教学来进行详细地阐述。

任务型教学法在初中英语教学中的新实践

本文通过分析当前初中英语教学中存在的问题,创新地提出基于任务型语言学习(Task-Based Language Learning)背景下的初中英语任务型教学法。并以具体教学实例对任务型教学法在教学模式、设计形式、实施策略等方面做出探究,以期能够最大程度地发挥任务型教学法在初中英语教学中的高效性。

合理引入流行音乐,优化初中音乐课堂

初中音乐作为一门艺术学科,要发挥高质量教学效果就要有相对的科学教学方法所辅助。那么现阶段流行音乐风靡全球,将流行音乐合理有效引进初中音乐课堂,就可以大大提高教学效果。同学们的音乐学习热情也会无比高涨。这样就无形中提高了课堂教学效率,培养了学生良好的艺术品位和全面发展的综合素质。

跨越传统教育模式弊端,走现代化政治教育道路

随着我国素质教育改革的进一步推进，使教育工作更加贴近现实的需要，更加关注学生主体。思想政治课程是初中德育工作的重要组成部分，是提升学生政治素养和思想道德修养的关键，有助于青少年树立正确的人生观、价值观与世界观。现阶段的初中政治教学，

基于“跨文化”背景下的高中英语教学新研究

随着我国综合国力的快速提高,国际地位也如日中天。而英语作为国际交流的主要语言,也成了我们高中阶段学习的重点。英语作为一门语言工具,它和我们的母语一样,都赋予着深厚的文化背景。因此,我们要学习地道的英语,就需要充分了解其背后的文化内涵,所以高中英语教师在平时教学中就要注意"跨文化"的英语教育。

让高中语文写作教学擦出新火花

培养学生的写作能力，是高中语文教学中的重要环节。教师应致力于研究语文写作教学的有效策略，采取生动灵活的教学方法，培养其写作能力，提高写作技巧。立足于语文教学的实际。提出了开展高中语文写作教学的一些思路。

浅谈《红楼梦》的语言艺术

《红楼梦》作为长篇通俗小说,其语言充分表现了语言艺术的整体美。它的语言既通俗晓畅,又委婉细腻,这主要表现在两个方面：一是叙事的语言,一是写人的语言。尤其是写人的语言,一向被誉为典范。

例谈如何做好高考完形填空题

完形填空选材一般比较新颖,贴近生活,并具有现代气息,具有一定难度。注重考查学生运用语言的能力。这主要体现在突出语境的作用,促使考生答题时从意义入手,不鼓励死记硬背语法规则。着重考查考生对语意、语境、语篇的深层次理解,并在掌握文章主旨大意的基础上,正确理解句与句、段与段之间的内在联系。

新理念下如何培养学生的写作兴趣

写作是语文教学的重要部分,但长期以来,很多学生都怕写作文,提不起写作文的兴趣。究其原因,主要在于平常积累的素材少,作文的方法没掌握好,训练不得法等。我认为在语文教学活动中,教师如何激发学生的写作兴趣,是学生提高写作能力的关键。下面笔者谈谈个人激发学生写作兴趣的一些见解：

直平法巧解过量反应型计算题

过量反应型计算题不但化学反应原理复杂，而且计算过程也复杂，是高中化学教学的难点之一，许多学生一提到这类计算题就有恐惧感，做题时一见到这种题就避开，得分率极低。而直平法能增强学生解答此类化学计算题的自信心、同时提高学生解答计算题技巧和能力，其解题典例如下：

初中音乐远程教育中教与学再度整合的策略探讨

现阶段,学生的学习压力越来越大,学习任务也日益繁重。学生面对枯燥的语数外、理化、史政学习内容,神经一直处于绷紧的状态,身心疲惫也就在所难免。而初中音乐课堂不仅可以培养学生的音乐素养,也可以缓解学生的学习压力。音乐作为一门艺术学科,初中音乐教学要发挥高质量教学效果引起众多一线教师的注意。而随着信息化时代的"入侵",远程教育就越来越受到教学课堂的欢迎,由于是一个比较新颖的领域,在实践教学中,教与学之间缺乏有机整合的矛盾就成了当下最难解决的问题之一。远程教育要取得有效的学习效果,必须进行教与学的再度整合。[1]

体育游戏在初中体育教学中的灵活运用

基于新课改的要求标准,社会对于综合素质人才的需求。本文为提高初中体育教学的效率,特引入体育游戏的教学方法。分析体育游戏在初中体育教学中的必要性和作用,并提出针对性的几点教学建议。希望可以为一线体育教师提供参考。