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学校体育中实施情感教育的策略、思路和途径
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作者 胡正碧 《贵州体育科技》 2005年第2期69-70,72,共3页
在学校体育教学中实施情感教育,首先体育教师在具备相关的专业知识、技术和技能基础上,必须转变观念、建立新的教育观和人才观,不断提高自身的情感素养,然后通过"体育教学、课外锻炼、课余训练与竞赛、校园体育文化"五个方面... 在学校体育教学中实施情感教育,首先体育教师在具备相关的专业知识、技术和技能基础上,必须转变观念、建立新的教育观和人才观,不断提高自身的情感素养,然后通过"体育教学、课外锻炼、课余训练与竞赛、校园体育文化"五个方面的功能和途径来培养和提高学生的情感智力,实现情感教育的五大目标。 展开更多
关键词 学校体育 情感教育 教学目标 校园文化
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数学文化价值与小学数学教育 被引量:10
2
作者 张佩玲 郁军 《贵州教育》 2005年第17期18-20,共3页
关键词 小学数学 数学文化 数学教师 数学方法
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谈中小学心理健康教育 被引量:1
3
作者 刘春 《贵州教育》 2006年第20期13-14,共2页
关键词 心理健康教育课 中小学心理健康教育 心理素质 中小学生 培养学生 学校心理健康教育 学习成绩 教育方法 问题学生 素质结构
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浅谈撰写教育论文应注意的几个问题
4
作者 张绪腾 胡正碧 《贵州教育》 2005年第11期34-35,共2页
关键词 几个问题
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新形势 新任务 新要求
5
作者 张绪腾 廖一凡 《贵州教育》 2006年第14期1-1,共1页
关键词 县级教师 培训机构 教师培训 新形势 新任务 中小学教师继续教育 机构建设 校本培训 教师队伍建设 继续教育工作
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浅谈《体育与心理健康》课程标准在青少年良好心理品质养成中的地位和作用
6
作者 胡正碧 《贵州教育》 2006年第11期22-23,共2页
关键词 心理健康教育 心理品质 课程标准 青少年 身体健康 体育活动 意志品质 学校体育 青春期 运动愉快感
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培养学生政治素质必须实现三个转变
7
作者 刘宪 《贵州教育》 2004年第10期29-29,共1页
关键词 政治素质 三个转变 培养学生 政治教师 素质教 学生主体作用 “三个代表” 教学方法 应试教育 政治责任感
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实现资源整合 注重内涵建设——对加强我省县级教师培训机构建设的思考
8
作者 张绪腾 吴鼎猷 廖一凡 《贵州教育》 2006年第14期9-10,17,共3页
关键词 县级教师 培训机构 教师培训工作 资源整合 机构建设 教师进修学校 建设与发展 教育培训中心 整合资源 新形势
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