初中英语听说教学与信息技术整合的模式研究

在新时期背景下,随着信息技术和网络技术的不断发展,信息技术已经被充分的运用到了初中英语教学当中,为初中英语教学的教学提供了更好的教学方式,有效的实现了初中英语教学的创新。初中英语作为我国基础教育的重要学科,承担着培养学生英语意识,英语思想以及英语能力的重要责任和义务,加强对初中英语教学方式方法的创新,是新时期背景下相关教学工作者的重要责任和任务。因此本篇文章主要针对信息技术支持下的初中英语听说教学创新进行相应的探究,通过立足于信息技术完善和丰富初中英语教学课堂,实现初中英语听说教学方法的创新,提高初中英语教学质量,从而满足新时期背景下课程改革的初中英语教学需求。

浅谈初中英语教学中存在的问题及对策

初中英语作为我国基础教育的重要科目,科的英语教学能够培养学生的英语能力、英语意识。通过新课程改革背景下的初中英语教学改革,能够在一定程度上推动初中英语教学质量的提高,满足新课程改革的需求。因此本篇文章主要针对新课程改革背景下初中英语教学课堂存在的问题进行相应的探究,并通过制定相应的教学对策,不断的完善初中英语教学课堂,增强新课程改革背景下的初中英语教学效果。