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试谈改进小学语文课堂教学效率的策略与方法
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作者 张功林 《东西南北(教育)》 2018年第22期132-132,共1页
在小学教育阶段,改进小学语文课堂教学的效率有着十分重要的意义。本文阐述了高效率教学课堂的内涵及表现特点,提出了在小学语文课堂上改进教学效率的策略和方法,通过突出教学重点、围绕教学目标、采用多样的教学方式,增强课堂趣味性吸... 在小学教育阶段,改进小学语文课堂教学的效率有着十分重要的意义。本文阐述了高效率教学课堂的内涵及表现特点,提出了在小学语文课堂上改进教学效率的策略和方法,通过突出教学重点、围绕教学目标、采用多样的教学方式,增强课堂趣味性吸引小学生参与课堂教学,教师精心备课、规范教学程序来促进教学效率的提升。通过这些针对性的措施,能够增强小学生学习语文的兴趣,进而提升语文课堂的教学效率。 展开更多
关键词 小学 语文课堂 教学效率
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浅析小学生语文家庭作业的设计研究
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作者 吴祥文 《东西南北(教育)》 2018年第22期129-129,共1页
语文教学中,深刻理解新课程标准,提升语文家庭作业的有效性,是语文教师应该重点思考的课题。本来阐述了小学语文家庭作业的设计原则,提出了在布置小学生语文家庭作业时设计的对策,通过合理控制语文家庭作业的数量,明确家庭作业的内容,... 语文教学中,深刻理解新课程标准,提升语文家庭作业的有效性,是语文教师应该重点思考的课题。本来阐述了小学语文家庭作业的设计原则,提出了在布置小学生语文家庭作业时设计的对策,通过合理控制语文家庭作业的数量,明确家庭作业的内容,采用丰富多样的家庭作业形式,布置差异性的语文作业,在评价时注重鼓励激励的措施,促进学生在小学阶段得到全面的发展。 展开更多
关键词 小学生 语文家庭作业 设计
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