职业技术学院中《机械制图》教学方法探索

职业技术学院的培养目标:是既有较强实际操作技能,又掌握一定理论基础的应用型人才,是培养适应劳动力市场上所需的理论与实践要求并重的高层次技术应用型人才.<机械制图>是机械类或近机械类专业中一门理论性和实践性都较强的基础课,它主要是培养学生看图、画图、空间想象和应用能力.目前进入职业技术学院学习的学生,大都有着各种不同的经历,学习基础普遍不太好.进入新学习环境后,大部分学生都希望好好学习,为将来进入社会创业打好基础.当<机械制图>作为一门以前从未接触的新学科出现在学生面前,他们既感到陌生,又有点跃跃欲试.由于中考或高考不理想,很多同学有自卑心理,采用何种教学方法和手段,让学生学懂新课程,走出失败的阴影,恢复自信心,这是职业技术学院教师探索和追求的目标.

试论职业技术学院中计算机网络技术教学的策略

职业技术学院应培养更多熟练掌握高素质计算机技术和网络信息工程技术的学生,打破常规计算机教学模式的束缚和限制,大幅度地提升高素质计算机技术和网络信息工程技术的教学质量,为经济社会和企业输送更多高质量适用性的高素质计算机技术和网络信息工程技术专业人才。

贵州省铜仁地区猪链球菌2型的分子流行病学分析

通过菌株分离培养、生化鉴定分析了贵州省铜仁地区各屠宰场收集的150份猪扁桃体样本,并用PCR方法对猪链球菌2型的主要致病毒力因子进行了检测。结果表明,150例样本中猪链球菌2型带菌率达到41.3%,其中屠宰场3的检出率较高,mrp、epf片段与阳性对照相关基因的同源性达到100%,屠宰场3的所有样本mrp、epf毒力因子均表现为阳性。说明该地区猪群猪链球菌2型携带率较高,mrp、epf毒性因子阳性表现型与疫病的流行可能存在一定的关联性。

现代信息技术在职业教育中的应用研究

随着科技和时代的发展,信息技术已经无处不在,我们的生活和学习都与其相关,将信息技术合理的运用到职业教育中去,可以给职业教育提供新的教学方式方法,增加新的教学活力和生机,体现出信息技术的优越性。文章主要分析和探讨的内容是如何更好地将信息技术运用到职业教育中去。

论职业技术院校推行翻转课堂的优势与困难

翻转课堂改变了传统教学中的师生角色,改变了师生之间的关系,本文对翻转课堂与传统教学课堂进行了比较,并分析了在职业院校中推行翻转课堂的优势与困难。

贵州黑山羊疫病综合防控技术

贵州黑山羊属贵州省地方优良肉用羊品种,其被毛黑色、肉质口感好、饲养环境无污染,市场潜力大,现已形成地方产业优势,在山区草地生态畜牧业建设促进农牧民增收、畜牧业增效中起到重要的作用.随着养殖逐步规模化和标准化,对该品种的疫病防控工作尤为重要,是这一产业能否健康持续发展的关键.根据我们对科技项目的实施和多年来的实践,已总结出1套适合山区的黑山羊疫病综合预防技术,现介绍如下,供养殖场（户）借鉴和参考.

贵州省运营高速公路边坡安全风险评价

高速公路运营过程中,边坡病害时有发生,严重威胁公路安全运营。在现有研究的基础上,结合贵州省实际情况,将高速公路边坡危险评估体系、评价方法,应用于贵州省高速公路方边坡风险评价中。结果表明,风险评价中的岩质边坡较土质边坡和填方边坡稳定性更好,需加强对土质边坡及填方边坡的排查和监测,防止此类边坡风险进一步扩大。

贵州省中小企业战略管理现状分析

中小企业在经济发展中起着举足轻重的作用,对中小企业相关情况进行分析,阻碍贵州省中小企业发展的主要原因之一:中小企业错误认识计划和战略,缺乏战略管理。贵州省中小企业要在激烈的国际市场竞争和复杂多变的外部环境中赢得一席之地,应注重战略模式的正确选择,战略的制定和执行,中小企业才有可能做大做强,在贵州经济发展中发挥更大的作用。

在全日制职业技术教育中实施集中式教学的设想

改多学科分散教学模式为少学科集中式教学模式,使之更加符合青年学生的记忆特点,有效实现短期记忆到中长期记忆的转变,从而提高教学效果。

职业技术院校微机基础课程的教学改革

随着计算机技术的广泛运用,计算机基础的教学显得越来越重要,如果再运用传统的教学方法就不能达到很好的教学效果。必须要进行课程改革,通过"学习-实验验证-技能测评"进行自我评价、自我修正、自我提高,从而培养学生的开拓性和创新性思维。

贵州省公路超限运输的预防及治理对策

长期以来，贵州省公路运输超限严重，不仅严重损坏了公路路面路基等基础设施，扰乱了全省道路运输市场秩序，造成道路交通安全故居高不下，严重影响了贵州乃至我国汽车产业的技术进步和健康发展，已经成为影响我省经济社会秩序、妨碍安全生产的突出问题。采取切实可行的应对措施，全面治理公路超限运输，

贵州省水泥产业的发展与创新

水泥是重要的建筑材料,广泛应用于土木建筑、水利、国防等工程中[1],与骨料及增强材料制成混凝土、钢筋混凝土、预应力混凝土构件、墙体砌块与板材等[2],也可配制成砂浆用于建筑物的砌筑、抹面、装饰等。在中国,水泥生产最早在1889年中国河北唐山开平煤矿附近,设立了用立窑生产的唐山“细绵土”厂;1906年在该厂的基础上建立了启新洋灰公司,年产水泥4万吨[3]。

贵州省水泥产业的发展与创新

2014年,贵州省将新型建筑建材业作为五大新兴产业之一,作为全省经济社会转型发展的重大支撑产业进行高点定位。2018年,贵州省政府印发了《贵州省十大千亿级工业产业振兴行动方案》[1],将新型建材列为省重点发展的十大核心产业之一。新型建材逐步进入人们的视野,成为人们生活中谈论的重要话题。但我们发现,对于新型建材的定义,却存在很多不同的理解。那么,什么是新型建材呢?

加快职业技术教育改革 培养高技能人才

当前,随着我国社会经济的快速发展,产业结构的调整,对各种类型的技能人才的需求也在迅速增长,职业技术教育在国家的大力扶持和重视下得到了快速的发展。

浅谈职业技术教育中的基础教育教学改革

针对基础教育过程中学生普遍反映的理论多、概念多、死记硬背多,学生感觉课堂教学枯燥、学非所用、造成学生学习积极性不高、厌学等问题,因此有必要采取措施对基础教育教学进行改革,促进职业技术教育的全面快速发展。

《病原生物学与免疫学》实验教学在职业技术教育中的改革探讨

《病原生物学与免疫学》实验教学应该以"贴近临床、服务临床"作为新型教学理念。而职业技术教育,是以学生职业技术操作能力培训为重点,培养学生适应社会需求的职业应变能力和将来继续学习能力。综合上述观点,本文首先分析了,目前《病原生物学与免疫学》实验教学中存在的问题,其次,结合职业技术教育的特色,从前期加强实验教学环节设计,让学生实验内容更为合理;实验教学过程中,通过多组织交际讨论性活动,活跃学生思维的质疑能力;用创新多元化实验教学方法和手段,提高学生动手能力;优化实验内容,激发学生内在学习动力,从而提高实验教学的满意度。

我国避暑康养旅游产业开发研究——以贵州省六盘水市为例

在当代社会,人们的健康问题日益严重,康养旅游产业成为未来一段时间我国旅游业的发展趋势,本文从产业发展的角度分析了我国国内康养旅游研究状况,分析了六盘水市发展康养旅游产业的优势,并且提出了六盘水市充分利用自身"中国凉都"的气候优势,从规划布局、产品体系、设施建设和保障措施四个方面全面提出了六盘水市发展康养旅游产业的途径和对策。

贵州从江香猪体成分沉积规律与肉质营养特性

为充分开发、利用贵州从江香猪遗传资源特点,选取7kg、16kg和25kg体重生长肥育猪(公母各1/2)共18头屠宰,对从江香猪体成分沉积规律和肉质营养特性进行了系统研究。结果表明:贵州从江香猪鲜肉的蛋白质含量为(17.04±0.26)%,氨基酸在不同体重间保持一致,随着体重的增加,体成分沉积的变化主要表现在水分的减少和作为贮备物质的脂肪的增加。无脂干物质中蛋白质含量达85.83%～87.10%,含人体所需的全部必需氨基酸,氨基酸组成与人体氨基酸需要模型非常接近;富含风味氨基酸,谷氨酸和天门冬氨酸含量高达240.46mg/g;必需氨基酸与总氨基酸比值(EAA/TAA)为41.19%。高于FAO/WHO理想食物蛋白质中EAA/TAA的推荐比例(约40%),是理想的膳食肉蛋白质来源。

黄花菜的营养价值及加工技术综述

对黄花菜的营养价值、加工技术及干制黄花菜的质量标准进行了综述。

中国西部地区农村医师岗位职业能力调查研究

目的了解西部地区农村医师职业能力现状,为开展农村医师职业能力培训和专科层次临床医学教育提供依据。方法 2012年9月—2013年2月采用分层多阶段抽样法抽取西部地区(重庆市、贵州省铜仁市和云南省楚雄市)36个农村基层卫生机构,采用自制问卷调查被抽取机构中的农村医师,调查内容包括一般情况和职业能力适应情况(工作环境适应能力、人际关系沟通协调能力、诊疗技术能力及仪器设备使用操作能力)。共调查580人,应答498人,应答率85.9%。结果 10.4%(52/498)的农村医师无任何证书。只有43.9%(208/473)的农村医师选择与患者关系好或很好。79.6%(393/494)的农村医师有转诊经历,主要原因为缺乏诊疗设备,35.9%(141/393)的农村医师因为缺乏诊疗技术转诊。农村医师经常并正确使用的诊疗仪器是血压计、听诊器、体质量身高计和血糖仪,对其他常规仪器设备能经常并正确使用的农村医师所占比例较低。67.3%(335/498)的农村医师经常使用仪器辅助诊断,另外32.7%(163/498)偶尔或从不使用。经综合评价,农村医师工作环境适应能力74.2分,人际关系沟通协调能力74.0分,诊疗技术能力69.6分,仪器设备使用操作能力31.8分。结论西部地区农村医师学历较低,与患者沟通能力差,缺乏诊疗技术,不能正确使用诊疗设备,这严重限制了其提供医疗服务的质量。对现有的农村医师按全科医师标准进行培训或进修势在必行,在专科层次临床医学专业教育中加强对学生沟通能力培养和提高临床诊疗技术水平、基本操作技能至关重要。