中小学德育活动管理现状与对策研究

在素质教育逐步推进的过程中,学校除了要注重同学们的学习成绩,更要重视对德育活动工作的开展。在当今时代背景下,怎样确保德育活动的有效管理是现今中小学需要重点考虑的问题。本文通过对中小学德育活动管理的现状进行分析,并结合学校的基本情况给予相应的有效应对策略,为实现中小学德育活动的有效开展奠定基础。

估算教学之我见

新课程标准中“重视口算，加强估算，鼓励算法多样化”的内容，在小学数学教学中，越来越得到重视。人教版把估算内容穿插在各年级各阶段的学习中，尤其是乘、除法运算中更显得突出，估算优势作用明显较大，与估算有关的内容较多。