模因论对英语听力教学的启示

模因论(memetics)是基于达尔文进化论对文化进化规律做出阐释的一种理论,而语言模因概念的提出则揭示了话语传播和衍化的规律。通过对模因复制、传播方式的研究,我们认为培养中学生英语听力能力时,必须重视通过模仿大量语言材料,提高其辨音能力,才能使其充分理解材料内容,收到良好的听说效果。