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题名因阅读而美好——智慧课堂下的高中英语课外阅读教学
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作者
刘丹
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机构
贵州省贵阳市修文县第一中学
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出处
《爱人》
2022年第23期49-51,共3页
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文摘
在高中英语阅读教学中,学生的课外阅读活动开展得较少,更多是教师将有限的阅读时间用在了课内的教学活动上,导致学生缺乏充足的阅读时间和阅读动力。随着智慧课堂在高中英语教学中的推广和应用,教师可以将智慧课堂引入到学生课外阅读活动中,丰富学生的课外阅读生活,激发学生对英语学习的兴趣,有效提高学生英语课外阅读能力。
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关键词
阅读
智慧课堂
高中英语
课外阅读
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名素质教育背景下高中英语词汇教学方法探析
被引量:1
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作者
张靖宜
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机构
贵州省贵阳市修文县第一中学
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出处
《新东方英语(中学版)》
2018年第3期53-53,共1页
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文摘
词汇是学习英语的基础,也是提升学生英语技能的关键.在高中教学阶段,提升学生的英语水平,不仅可以为学生走进大学打下良好的基础,还为学生走向世界提供了一把打破中外语言束缚的钥匙.本文拟从新课标对高中生词汇掌握的要求出发,探讨如何更有效地进行词汇教学,从而帮助学生为全面提高英语水平打下基础.
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关键词
高中英语
词汇教学
开展策略
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
H319.34
[语言文字—英语]
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题名阅读润泽心灵,书香氤氲校园
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作者
石京京
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机构
贵州省贵阳市修文县第一中学
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出处
《休闲》
2020年第13期0205-0205,共1页
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文摘
阅读是指人类通过语言文字、图表来获取信息的过程。阅读能力强的人能够在更短的时间内通过阅读材料来获取更多 的、更加精准的信息。在初中语文学科中,教师对于“阅读理解”的认知不能仅仅停留在“阅读理解题目”这个层面上,也不能 仅仅以传授“答题模板”为教学目的。在核心素养视域下,教师要致力于学生能力的提升,通过教育教学活动实现学生阅读能力 的提升,让阅读润泽心灵,书香氤氲校园。
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关键词
初中语文
阅读技能
策略
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分类号
G
[文化科学]
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