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幼儿园信息技术的有效开展
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作者 樊亚梅 《东西南北(教育)》 2019年第19期127-127,共1页
随着科技的不断发展,信息技术早已融入幼儿园一日活动中,尤其是五大领域教学和区角活动的开展。现代教育技术运用于幼儿的教育教学,使教师多了一个快捷获取优质资源的途径,让抽象的问题形象化、使枯燥的问题趣味化、使静止的问题动态化... 随着科技的不断发展,信息技术早已融入幼儿园一日活动中,尤其是五大领域教学和区角活动的开展。现代教育技术运用于幼儿的教育教学,使教师多了一个快捷获取优质资源的途径,让抽象的问题形象化、使枯燥的问题趣味化、使静止的问题动态化、使复杂的问题简单化,从而激发幼儿的学习兴趣,使其充分集中注意力,增强幼儿学习时机。有利于突破教育活动的重点、难点,使幼儿在可视的、直觉的和愉悦的环境中获取知识,在活跃的气氛中发展思维、在积极并主动的状态中提高多种能力。 展开更多
关键词 幼儿园 信息技术
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浅谈幼儿园线描画教学的有效策略
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作者 杨毓琼 《东西南北(教育)》 2019年第20期366-366,共1页
《指南》提出:艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式。幼儿园的艺术教育在很大程度上是创造性地表现美的教育,而其中美术活动更是培养幼儿创造力的良好途径。然而绘画是幼儿最乐于接受的艺术表现形式,幼儿绘画主要是“形”和“... 《指南》提出:艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式。幼儿园的艺术教育在很大程度上是创造性地表现美的教育,而其中美术活动更是培养幼儿创造力的良好途径。然而绘画是幼儿最乐于接受的艺术表现形式,幼儿绘画主要是“形”和“色彩”两大部分组成,而幼儿掌握形的塑造是幼儿绘画的前提和基础。在绘画教学中我们采用了多种形式培养幼儿线画的兴趣,使幼儿从简单的线过渡到复杂的线,从单一的构图到丰富的画面,由不敢动笔到大胆构图,孩子在我们的引导下,线描画水平有了很大的提高。由此可见,幼儿视觉造型的反应与创造能力首先要从“形”来培养,因此,在幼儿的绘画教学中,我突破了传统的绘画教学的模式,大胆尝试了幼儿的线画教学,目的是让幼儿从视觉角度出发,通过用“线”塑造形体,培养幼儿的审美情趣。因此,如何正确指导幼儿的线画教学,是我们面临的比较严峻的问题。 展开更多
关键词 幼儿园 线描画教学
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关于以主题性游戏促进幼儿德育教育的发展研究
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作者 杨媚娇 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第5期250-250,共1页
幼儿园不仅承担着对幼儿进行知识教育的责任,还承担着对幼儿进行德育教育的责任,在这个时期抓紧对幼儿的德育教育,可以帮助幼儿形成正确的世界观、人生观和价值观,因此幼师可以采用主题性游戏的教学方式对幼儿进行德育教育。本文主要探... 幼儿园不仅承担着对幼儿进行知识教育的责任,还承担着对幼儿进行德育教育的责任,在这个时期抓紧对幼儿的德育教育,可以帮助幼儿形成正确的世界观、人生观和价值观,因此幼师可以采用主题性游戏的教学方式对幼儿进行德育教育。本文主要探析如何以主题性游戏促进幼儿德育教育的发展。 展开更多
关键词 主题性游戏 幼儿 德育教育 发展研究
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国学教育在幼儿一日活动中的渗透分析
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作者 崔仁梅 《好日子》 2020年第21期185-185,共1页
随着我国教育改革的不断落实,学校对学生的日常生活十分重视。对于幼儿园学生而言,不仅对事物具有着好奇心,而且乐于探索奥秘,所以幼儿园学生不仅要在课堂中学习知识,还需要在校园的一日活动中,获得更多的生活常识,并能够掌握国学礼仪,... 随着我国教育改革的不断落实,学校对学生的日常生活十分重视。对于幼儿园学生而言,不仅对事物具有着好奇心,而且乐于探索奥秘,所以幼儿园学生不仅要在课堂中学习知识,还需要在校园的一日活动中,获得更多的生活常识,并能够掌握国学礼仪,对促进幼儿的观察力以及创造力都具有一定的帮助,而且在教师的协助下,有助于培养幼儿的理解能力以及探索能力,使得学生能够获得自信心以及成就感,为幼儿的良好发展奠定一定的基础。 展开更多
关键词 幼儿园 国学教学 一日活动
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将德育渗透幼儿一日活动
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作者 樊亚梅 《东西南北(教育)》 2019年第18期34-34,共1页
幼儿期是人格开始形成的基础阶段,适时适度的品德教育将为形成发展,巩固幼儿良好的个性奠定基础,幼儿的身心发展特点决定了幼儿的可塑性大,容易接受各种思想的影响。这一时期对幼儿施以良好的教育和潜移默化的影响,激发幼儿积极的心理... 幼儿期是人格开始形成的基础阶段,适时适度的品德教育将为形成发展,巩固幼儿良好的个性奠定基础,幼儿的身心发展特点决定了幼儿的可塑性大,容易接受各种思想的影响。这一时期对幼儿施以良好的教育和潜移默化的影响,激发幼儿积极的心理状态是幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键。通过幼儿园日常的生活和各类活动对幼儿进行渗透性的德育教育,从每个小细节中让幼儿领悟应当遵守的道德准则,养成良好的行为习惯。《幼儿园工作规程》指出“幼儿园思想品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动中。”如何将德育渗透到幼儿一日生活中,值得我们去思考,去探索。 展开更多
关键词 德育渗透 幼儿
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借助教研活动培养幼儿园教师的直觉思维
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作者 肖鸿 《今天》 2021年第16期367-367,共1页
随着社会的不断发展,幼儿园作为培养儿童的重要基地,受到了越来越多的重视与关注。在幼儿园开展教研活动能够促进学生全面发展,并提升幼儿教师专业素养水平。直觉思维是一种依靠灵感便能够迅速理解并做出判断的思维能力,良好的直觉思维... 随着社会的不断发展,幼儿园作为培养儿童的重要基地,受到了越来越多的重视与关注。在幼儿园开展教研活动能够促进学生全面发展,并提升幼儿教师专业素养水平。直觉思维是一种依靠灵感便能够迅速理解并做出判断的思维能力,良好的直觉思维能够帮助幼儿教师有效解决教学过程中出现的意外情况,进一步提升教学效率与质量,促进幼儿身心健康成长。因此,本文针对借助教研活动如何培养幼儿园教师的直觉思维进行研究,并提出相关策略,以期为幼儿教师提供借鉴。 展开更多
关键词 教研活动 幼儿园教师 直觉思维
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新形势下加强幼儿园教师队伍建设的对策思
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作者 杜元巧 《今天》 2021年第16期373-373,共1页
近些年,幼儿教育备受社会群众关注,从而促进幼师团队建设有较为明显的进步,但因多种因素对幼儿园教师团队的质量提升与发展构成一定影响,因此为提升该教育体系中的教师水平,必须有一系列相关措施,将其作为基础进行幼儿园教师队伍建设。... 近些年,幼儿教育备受社会群众关注,从而促进幼师团队建设有较为明显的进步,但因多种因素对幼儿园教师团队的质量提升与发展构成一定影响,因此为提升该教育体系中的教师水平,必须有一系列相关措施,将其作为基础进行幼儿园教师队伍建设。本文主要对新形势下加强幼儿园教师队伍建设的对策思进行分析。 展开更多
关键词 幼儿园 教师 队伍建设
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幼儿园户外游戏环境的规划与创设
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作者 毛连会 《今天》 2021年第16期379-379,共1页
幼儿的年龄较小身心成长还不成熟,致使幼儿的教育教学工作多由区域活动、社会活动等户外活动的方式进行。因此进行科学合理的利用户外游戏活动教学能够有效引导幼儿健康成长,对幼儿的未来发展起到重要作用。幼儿教育工作者应意识到户外... 幼儿的年龄较小身心成长还不成熟,致使幼儿的教育教学工作多由区域活动、社会活动等户外活动的方式进行。因此进行科学合理的利用户外游戏活动教学能够有效引导幼儿健康成长,对幼儿的未来发展起到重要作用。幼儿教育工作者应意识到户外游戏对幼儿成长起到的积极作用,并将其视为优秀的教育资源并充分利用。本文针对幼儿园户外游戏环境的规划和创设进行研究,并提出相关意见。 展开更多
关键词 幼儿园户外游戏 游戏环境 规划与创设
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探讨学前教育音乐教学中的视唱练耳训练措施 被引量:3
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作者 樊亚梅 《好家长》 2018年第51期39-39,共1页
音乐是传统文化中国民进行放松和娱乐的主要形式,承载着人民对社会的情感,因而音乐是高校学前教育的重要课程之一。视唱练耳训练,包括有声乐与器乐的学习,在学前教育专业,接受视唱练耳训练,有利于提升学生学习音乐的能力,视唱练耳不仅... 音乐是传统文化中国民进行放松和娱乐的主要形式,承载着人民对社会的情感,因而音乐是高校学前教育的重要课程之一。视唱练耳训练,包括有声乐与器乐的学习,在学前教育专业,接受视唱练耳训练,有利于提升学生学习音乐的能力,视唱练耳不仅仅是学习音乐的一种技能,更是学习音乐的重要基础,因此各大高校应注重视唱练耳教学,提高课程质量,增加课堂教学效率。 展开更多
关键词 学前教育 音乐教学 视唱练耳训练
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