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题名课程游戏化背景下幼儿园教学模式
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作者
吴琳
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机构
贵州省贵阳市息烽县鹿窝镇中心幼儿园
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期251-251,共1页
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文摘
在幼儿教育中,课程游戏化往往发挥着重要的作用,同时利用这种手段也能够激发幼儿对知识探究的欲望,从而为他们之后的发展打下良好的基础。利用游戏的方法不仅能够增强幼儿的身体素质,还能够培养他们永不放弃的品格,促进他们综合能力的提升。
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关键词
课程游戏化
幼儿园
教学
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名幼儿美术教学中思维创造能力培养研究
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作者
黄艳
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机构
贵州省贵阳市息烽县鹿窝镇中心幼儿园
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期259-259,共1页
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文摘
伴随着素质教育的深入,幼儿美术教育也日益受到重视。在实际教学过程中,有效对学生形象思维能力进行引导和启发,培养创造性、动手能力,是幼儿美术教育的重要内容。因此,在美术教学中,教师要根据幼儿的特点,制定科学的教学策略,有效加强幼儿思维创造能力的培养。本文就幼儿美术教学中思维创造能力培养进行探讨。
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关键词
幼儿
美术教学
思维创造能力
培养策略
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分类号
G613.6
[文化科学—学前教育学]
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