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“馒头在口腔中的变化”实验的几点改进 被引量:3
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作者 赫萍 《生物学教学》 北大核心 2017年第2期43-44,共2页
本文对初中教材中“馒头在口腔中的变化”实验的材料、试剂和方法做了一些改进,可使实验本土化、低成本、易操作和省时间,效果较为显著。
关键词 馒头 米饭 唾液淀粉酶 实验改进 初中生物学
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基于初中生英语学习能力培养的有效教学策略研究 被引量:1
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作者 朱丹 《当代教育》 2019年第3期53-55,共3页
一、有效教学概述1.有效教学有效教学是指有效益、有效率、有效果的教学。英语有效教学是指用较少的时间和精力投入,取得较好的教学效果,来完成制定的教学目标。2.有效教学的策略教学策略是教学设计的有机组成部分,它是指在教学过程中... 一、有效教学概述1.有效教学有效教学是指有效益、有效率、有效果的教学。英语有效教学是指用较少的时间和精力投入,取得较好的教学效果,来完成制定的教学目标。2.有效教学的策略教学策略是教学设计的有机组成部分,它是指在教学过程中、在特定教学情景中为学生实现学习目标和适应学生学习的需要,教师所采取的教学行为方式或教学活动方式。教学策略是涉及了教学方法、技能的一种系统的计划活动。 展开更多
关键词 有效教学策略 学习能力培养 英语 初中生 有机组成部分 教学活动方式 教学行为方式 教学效果
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浅谈新课改下的初中英语教学
3
作者 向洪莲 《学生之友(最作文)》 2010年第9期30-30,共1页
随着新课改的不断深入,对于初中英语如何有效教学的探讨显显得尤为重要。本人根据自己的教学实践、调研,分析和理性的思索,我认为想上好初中英语课,作为教师除了要仔细研读新课标,加强理论学习,充分理解和把握新课改的理念外,并... 随着新课改的不断深入,对于初中英语如何有效教学的探讨显显得尤为重要。本人根据自己的教学实践、调研,分析和理性的思索,我认为想上好初中英语课,作为教师除了要仔细研读新课标,加强理论学习,充分理解和把握新课改的理念外,并把全新的教学观念和教学方法运用于教学工作的实际,以提高教学工作的实效。 展开更多
关键词 初中英语教学 课改 教学工作 有效教学 教学实践 理论学习 教学方法 教学观念
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论初中数学活动的意义及开展策略
4
作者 吴莎 《成才之路》 2016年第20期89-89,共1页
对初中数学教学中开展数学活动的背景和意义、目的,进行了研究和探讨,并结合北京师范大学出版社出版的数学教材中的教学活动,例谈了数学活动课的设计及实施办法,以更好地促进数学教学活动的有效开展。
关键词 数学活动 解决 数学问题 获取新知 应用新知
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钉钉线上教学平台给初中英语教师带来的机遇和思考
5
作者 石单妮 《好日子》 2020年第20期179-179,共1页
我国已经进入教育信息化高速发展时期,线上教学平台的推广就是我国教育现代化、信息化的体现,本文通过分析钉钉线上教学平台的优缺点,再结合当下初中英语教学存在的现状,尝试分析线上教学平台给初中英语教师带来的各种机遇和思考。
关键词 钉钉线上教学平台 初中英语教师 机遇 思考
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创意设计研究:家校合作教育的智慧
6
作者 郑禄玉 《现代教学》 2018年第8期18-19,共2页
教育设计是教育研究的一种新方法,是家庭教育理论研究与实践创新的桥梁。创意设计是德育工作者对教育理念解读后的一种理念升华、对教育实践诠释后的一种发散思维、对教育灵感反馈后的一种精彩呈现。家庭教育设计研究要从关注其重要性... 教育设计是教育研究的一种新方法,是家庭教育理论研究与实践创新的桥梁。创意设计是德育工作者对教育理念解读后的一种理念升华、对教育实践诠释后的一种发散思维、对教育灵感反馈后的一种精彩呈现。家庭教育设计研究要从关注其重要性、操作性与实效性入手。 展开更多
关键词 设计研究 家校合作 教育智慧
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关于初中数学线上测试的几点思考
7
作者 冉昆 《数码设计》 2020年第9期243-243,共1页
在信息化高度发达,环保意识渐入人心,全民抗疫的今天,传统教学理念与模式难以满足师生的需求,线上教学模式应运而生。线上测试作为线上教学的必要环节,在实施的过程中也引发了诸多的思考,本文将从“什么是线上测试”,“为什么要开展线... 在信息化高度发达,环保意识渐入人心,全民抗疫的今天,传统教学理念与模式难以满足师生的需求,线上教学模式应运而生。线上测试作为线上教学的必要环节,在实施的过程中也引发了诸多的思考,本文将从“什么是线上测试”,“为什么要开展线上测试”,“线上测试的方法”,“线上测试的原则”,“现阶段线上测试存在的问题及建议”五个方面进行阐述。 展开更多
关键词 线上测试 初中数学 教学
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浅谈合作性学习在初中信息技术教学中的应用
8
作者 申劲红 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第15期235-235,共1页
布鲁纳曾说过:“使学生对学习产生兴趣的最好途径就是使学习者主动卷入学习,并从中体现到自己有能力来应付外部世界。”教师如何在课堂中引导学生主动进入课堂角色呢?如何处理好传授知识与培养能力的关系呢?以及如何实现教学过程中教师... 布鲁纳曾说过:“使学生对学习产生兴趣的最好途径就是使学习者主动卷入学习,并从中体现到自己有能力来应付外部世界。”教师如何在课堂中引导学生主动进入课堂角色呢?如何处理好传授知识与培养能力的关系呢?以及如何实现教学过程中教师与学生的积极互动呢?这就需要我们寻找一种新的教学方式。本文就教师在教学实践中如何开展合作性学习及在教学中合作性学习存在的问题展开分析,以此来提高教学水平。 展开更多
关键词 初中 信息技术 合作性学习
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基于核心素养培育的初中音乐课堂教学实践与探索
9
作者 张菊 《少年写作》 2021年第7期43-43,共1页
初中阶段的音乐教学不仅可以陶冶学生的情操,培养学生的审美能力,而且还能丰富学生的知识视野,为学生的全面发展打下扎实基础。要想保证音乐教学活动的有效性,教师除了要传授基本的音乐知识以外,还要注重对学生核心素养的培养。对此,本... 初中阶段的音乐教学不仅可以陶冶学生的情操,培养学生的审美能力,而且还能丰富学生的知识视野,为学生的全面发展打下扎实基础。要想保证音乐教学活动的有效性,教师除了要传授基本的音乐知识以外,还要注重对学生核心素养的培养。对此,本文分析了目前初中音乐教学中的不足之处,并探索了基于核心素养培育的初中音乐课堂教学实践策略。 展开更多
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刻在纸上的历史与图腾——《原始淳朴的贵州苗族剪纸》教学案例
10
作者 李芳 《中国美术教育》 2010年第6期62-65,共4页
课题刻在纸上的历史与图腾--原始淳朴的贵州苗族剪纸 课时1课时 教学背景苗族是我国西南人口较多、分布地域宽广的少数民族之一,主要聚居于贵州及周边的湘两、滇东、川南、渝南、鄂两南、海南岛、桂北等八个省(市、自治区).贵... 课题刻在纸上的历史与图腾--原始淳朴的贵州苗族剪纸 课时1课时 教学背景苗族是我国西南人口较多、分布地域宽广的少数民族之一,主要聚居于贵州及周边的湘两、滇东、川南、渝南、鄂两南、海南岛、桂北等八个省(市、自治区).贵州苗族多是生活在地理条件较差的大山区.长期处于封闭的环境,保持着许多独特的生活和文化习俗. 展开更多
关键词 贵州苗族 剪纸 教学案例 淳朴 图腾 历史 教学背景 少数民族
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从“家校合作”到“家校合一” 被引量:2
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作者 雷崇先 《中国德育》 2015年第3期65-67,共3页
家委会建设已经从德育、家庭教育阶段,进入现代学校制度建设阶段。因此,新时期学校教育的职能,应努力实现由"注重学生教育"向"注重学生教育和家长教育并重"的转变。如同家长不可代替老师,家庭不可代替学校一样,老师永远代替不了父母... 家委会建设已经从德育、家庭教育阶段,进入现代学校制度建设阶段。因此,新时期学校教育的职能,应努力实现由"注重学生教育"向"注重学生教育和家长教育并重"的转变。如同家长不可代替老师,家庭不可代替学校一样,老师永远代替不了父母,学校也永远代替不了家庭,所以我们必须选择走"家校合一"的道路,这是时代发展之需,是学校新时期职能转变之需。 展开更多
关键词 家庭教育 现代学校制度 家长教育 教育实践 家长委员会 工作实效性 孩子成长 亲子关系 榜样示范作用 特色课程
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记叙类作品阅读考查
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作者 熊静 《初中生辅导》 2019年第1期22-25,共4页
放假了,同学们还记得所学的记叙文的阅读思路和答题技巧吗?今天我们来做一个题,看一看我们又怎样的水平。请你们加油哦.选择海啸来得毫无征兆,它们瞬间漫过了马塔尔监狱高高的围墙,刺耳的警报和狱警以及犯人们的厉声尖叫被巨大的海浪撕... 放假了,同学们还记得所学的记叙文的阅读思路和答题技巧吗?今天我们来做一个题,看一看我们又怎样的水平。请你们加油哦.选择海啸来得毫无征兆,它们瞬间漫过了马塔尔监狱高高的围墙,刺耳的警报和狱警以及犯人们的厉声尖叫被巨大的海浪撕得粉碎。 展开更多
关键词 刺耳 思路 答题 考查 狱警 所学 记叙文 警报
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记叙文专项训练
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作者 杨金华 《初中生辅导》 2019年第20期23-28,共6页
一、关于记叙文1.记叙文的特点:记叙文以记人叙事、写景状物为主,它最突出的特点是:"以事感人,以情动人"。就是说通过具体的记叙事件、形象地描写人物活动来表现文章的中心思想和作者的感情立场,读后使人受到其人其事的感染... 一、关于记叙文1.记叙文的特点:记叙文以记人叙事、写景状物为主,它最突出的特点是:"以事感人,以情动人"。就是说通过具体的记叙事件、形象地描写人物活动来表现文章的中心思想和作者的感情立场,读后使人受到其人其事的感染和影响。记叙文必须写现实生活中的真人真事,与文学作品塑造典型环境、典型人物有本质不同。2.记叙文要素:一般具备以下六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。 展开更多
关键词 写景状物 深层含义 阅读分析 写作特点 侧面描写 景物描写
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品读文章,体悟思想
14
作者 熊静 《初中生辅导》 2020年第11期17-19,共3页
【原文再现】黄山绝壁松冯骥才黄山以石奇、云奇、松奇名绝天下。然而登上黄山,给我震动的是黄山松。黄山之松布满黄山。由深深的山谷至大大小小的山顶,无处无松。可是我说的松只限于山上的松。山上有名气的松树颇多。如迎客松、望客松... 【原文再现】黄山绝壁松冯骥才黄山以石奇、云奇、松奇名绝天下。然而登上黄山,给我震动的是黄山松。黄山之松布满黄山。由深深的山谷至大大小小的山顶,无处无松。可是我说的松只限于山上的松。山上有名气的松树颇多。如迎客松、望客松、黑虎松、连理松等等,都是游客们争相拍照的对象。但我说的不是这些名松,而是那些生在极顶和绝壁上不知名的野松。 展开更多
关键词 迎客松 冯骥才 黄山松 品读 连理松
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浅谈初中语文教学中的爱国主义实践
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作者 王海燕 《今天》 2021年第3期99-99,共1页
爱国主义精神是中华民族精神的基本要素,也是社会主义核心价值观的重要组成部分。初中学生正处于人生观、价值观和世界观形成的关键阶段,充分发挥语文教学的天然优势,在教育实践中深度融入爱国主义教育,对在意识形态领域斗争中培养爱国... 爱国主义精神是中华民族精神的基本要素,也是社会主义核心价值观的重要组成部分。初中学生正处于人生观、价值观和世界观形成的关键阶段,充分发挥语文教学的天然优势,在教育实践中深度融入爱国主义教育,对在意识形态领域斗争中培养爱国爱党、有信仰、有理想、有知识、有道德的新时代青少年,具有重要作用。本文即基于多年一线教学实践,对如何在初中语文教学中融入爱国主义教育作一探讨。 展开更多
关键词 爱国主义 初中语文 实践
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记叙文阅读训练
16
作者 熊静 《初中生辅导》 2019年第20期29-31,共3页
【原文】爱,从来不卑微很长一段时间,我一直为生命的某些问题所困扰,譬如关于人生价值,关于人间真情,等等。心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠,使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐枯竭。一个午后,校园里播... 【原文】爱,从来不卑微很长一段时间,我一直为生命的某些问题所困扰,譬如关于人生价值,关于人间真情,等等。心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠,使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐枯竭。一个午后,校园里播放着一首不知名的美国歌曲,我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天,面前的桌子上,摆着为灾区孩子们募捐的纸箱。 展开更多
关键词 阅读训练 拾垃圾
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有趣的英美文化
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作者 朱丹 《初中生辅导》 2019年第25期23-26,共4页
作为一个英语学习者,我们要不断提升自己的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识。语言技能的提升、情感态度的熏陶和跨文化意识的培养密不可分。那么,我们今天就来一起了解一些有趣的英美文化吧!
关键词 大不列颠及北爱尔兰联合王国
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