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贵州省贵阳市观山湖区教育局举办德育安全网络化工作培训会
1
作者
吴峰
《基础教育参考》
2017年第14期80-80,共1页
为加强学生心理健康教育,使学生学会正确认识自我,提高学生的情绪调控、挫折承受、环境适应等能力,培养学生积极向上的个性心理品质,促进学生健康成长,按照贵州省贵阳市中小学德育安全网络化工作的相关要求,观山湖区于2017年3月31日邀...
为加强学生心理健康教育,使学生学会正确认识自我,提高学生的情绪调控、挫折承受、环境适应等能力,培养学生积极向上的个性心理品质,促进学生健康成长,按照贵州省贵阳市中小学德育安全网络化工作的相关要求,观山湖区于2017年3月31日邀请专业人员对全区各学校德育安全负责人开展云平台实操培训.
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关键词
网络化工作
中小学德育
培训会
贵阳市
贵州省
安全
湖区
教育局
下载PDF
职称材料
贵州省贵阳市观山湖区通过国家区域义务教育均衡发展督导评估认定
2
作者
关林
《基础教育参考》
2016年第10期80-80,共1页
2015年12月24日,义务教育均衡发展国家督评组专家,到观山湖区进行国家区域义务教育均衡发展督导评估。
关键词
教育均衡发展
督导评估
义务
国家
湖区
贵阳市
贵州省
下载PDF
职称材料
打造青少年校园足球高质量发展“新模式”
3
作者
无
《人民教育》
北大核心
2024年第13期92-93,共2页
自2015年6月被教育部评为首批“全国青少年校园足球试点县(区)”以来,贵州省贵阳市观山湖区坚持把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务、培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,以全国青少年校园足球特色学校建设为抓手,纳人...
自2015年6月被教育部评为首批“全国青少年校园足球试点县(区)”以来,贵州省贵阳市观山湖区坚持把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务、培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,以全国青少年校园足球特色学校建设为抓手,纳人教育发展规划,明确发展目标,完善政策措施,统筹多方资源,形成了一条具有观山湖特色的校园足球发展之路。
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关键词
教育发展规划
特色学校建设
青少年校园足球
立德树人
贵州省贵阳市
观山湖区
校园足球发展
政策措施
原文传递
浅谈高中地理教学中学生主动获取地理信息的培养策略
4
作者
韩丽薇
《教育管理与艺术》
2014年第7期131-131,共1页
调动学生积极性、发挥其主体作用,化被动学习为主动求知,是新课改的基本理念.地理教学要贯彻“学习对生活有用的地理、学习对终身发展有用的地理”的理念,在传授知识与技能的同时,注重学生获得知识的过程与方法,进行探究性学习,培养创...
调动学生积极性、发挥其主体作用,化被动学习为主动求知,是新课改的基本理念.地理教学要贯彻“学习对生活有用的地理、学习对终身发展有用的地理”的理念,在传授知识与技能的同时,注重学生获得知识的过程与方法,进行探究性学习,培养创新型人才.本文主要阐述在高中地理教学中如何使学生主动获取地理信息的策略.
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关键词
地理信息
地理教学
培养策略
中学生
高中
被动学习
探究性学习
创新型人才
原文传递
题名
贵州省贵阳市观山湖区教育局举办德育安全网络化工作培训会
1
作者
吴峰
机构
贵州省贵阳市观山湖区教育局
出处
《基础教育参考》
2017年第14期80-80,共1页
文摘
为加强学生心理健康教育,使学生学会正确认识自我,提高学生的情绪调控、挫折承受、环境适应等能力,培养学生积极向上的个性心理品质,促进学生健康成长,按照贵州省贵阳市中小学德育安全网络化工作的相关要求,观山湖区于2017年3月31日邀请专业人员对全区各学校德育安全负责人开展云平台实操培训.
关键词
网络化工作
中小学德育
培训会
贵阳市
贵州省
安全
湖区
教育局
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
贵州省贵阳市观山湖区通过国家区域义务教育均衡发展督导评估认定
2
作者
关林
机构
贵州省贵阳市观山湖区教育局
出处
《基础教育参考》
2016年第10期80-80,共1页
文摘
2015年12月24日,义务教育均衡发展国家督评组专家,到观山湖区进行国家区域义务教育均衡发展督导评估。
关键词
教育均衡发展
督导评估
义务
国家
湖区
贵阳市
贵州省
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
打造青少年校园足球高质量发展“新模式”
3
作者
无
机构
贵州省贵阳市观山湖区教育局
出处
《人民教育》
北大核心
2024年第13期92-93,共2页
文摘
自2015年6月被教育部评为首批“全国青少年校园足球试点县(区)”以来,贵州省贵阳市观山湖区坚持把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务、培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,以全国青少年校园足球特色学校建设为抓手,纳人教育发展规划,明确发展目标,完善政策措施,统筹多方资源,形成了一条具有观山湖特色的校园足球发展之路。
关键词
教育发展规划
特色学校建设
青少年校园足球
立德树人
贵州省贵阳市
观山湖区
校园足球发展
政策措施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈高中地理教学中学生主动获取地理信息的培养策略
4
作者
韩丽薇
机构
贵州省贵阳市观山湖区教育局
教培中心
出处
《教育管理与艺术》
2014年第7期131-131,共1页
文摘
调动学生积极性、发挥其主体作用,化被动学习为主动求知,是新课改的基本理念.地理教学要贯彻“学习对生活有用的地理、学习对终身发展有用的地理”的理念,在传授知识与技能的同时,注重学生获得知识的过程与方法,进行探究性学习,培养创新型人才.本文主要阐述在高中地理教学中如何使学生主动获取地理信息的策略.
关键词
地理信息
地理教学
培养策略
中学生
高中
被动学习
探究性学习
创新型人才
分类号
P208 [天文地球—地图制图学与地理信息工程]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
贵州省贵阳市观山湖区教育局举办德育安全网络化工作培训会
吴峰
《基础教育参考》
2017
0
下载PDF
职称材料
2
贵州省贵阳市观山湖区通过国家区域义务教育均衡发展督导评估认定
关林
《基础教育参考》
2016
0
下载PDF
职称材料
3
打造青少年校园足球高质量发展“新模式”
无
《人民教育》
北大核心
2024
0
原文传递
4
浅谈高中地理教学中学生主动获取地理信息的培养策略
韩丽薇
《教育管理与艺术》
2014
0
原文传递
已选择
0
条
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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