家校共育新生态:一个辩证分析的视角

伴随着教育改革的纵深发展,越来越多的家长参与到学校的教育管理中,逐渐形成“家校共育”的新型教育管理模式。家长参与有助于班级管理和促进学生成长,但如硬币有正反两面,家长参与的班级管理模式也暴露出不少问题,有时不仅没有达到运用该模式的美好初衷,反而适得其反。在当下的教育中,提倡家长参与的同时更需要思考家长参与的方式和模式,从而建构家校共育的良好生态。

秦皇汉武巩固统一的政策解读

我国的秦汉时期是大一统局面的形成和发展时期,也是统一多民族国家的建立和巩固时期,大一统是这一时期的核心主题,而完成大一统的核心人物一一秦皇汉武则是两个朝代极负盛名的皇帝。秦始皇凭借其雄才伟略,横扫六国,于公元前221年一统江山,并通过各项史无前例的改革,创建了中国历史上第一个统一的多民族封建国家。