在小学数学教学中培养学生思维能力方法初探

培养学生的数学思维能力不仅是素质教育的要求,也符合知识的形成与发展的过程,体现了数学教育的价值。在小学数学教学过程中,教师应当全面揭示数学的思维过程,将知识的发生、发展过程与学生学习知识的心理活动有机融合在一起,从而启迪和发展学生的数学思维。

浅谈如何当好一名优秀的校长

"师者传道授业解惑也",而校长应是师者之师,是一个学校的灵魂,不但要为人师表,还要为师师表。要做一名优秀的校长需从六个方面着手。