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题名新课改背景下提高小学语文课堂教学实效性的策略
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作者
潘羽
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机构
贵州省赫章县河镇彝族苗族乡团结小学
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出处
《前卫》
2020年第26期61-63,共3页
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文摘
在新课改背景下,传统小学语文教学模式已经不再适用于当前语文课堂教学,为了更好地应对新课改的要求,小学语文老师针对课堂教学需要创新教育理念和教育方式,才能为学生的学习指明方向.同时采取创造性的教育教学方式适应社会经济的发展变化,能够使小学语文课堂教学效果得到显著提升.基于此,本文就小学语文课堂实效性教学中存在的问题进行深入分析,并针对该问题提出相应的解决措施,达到最大化地体现出小学课堂教学的实效性目的.
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关键词
新课改
小学语文
实效性
课堂教学
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分类号
G0
[文化科学]
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题名浅谈小学数学兴趣化课堂的构建
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作者
罗永奎
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机构
贵州省赫章县河镇彝族苗族乡团结小学
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出处
《今天》
2020年第9期148-148,共1页
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文摘
小学阶段学生正是培养兴趣的黄金时期,学习过程本身枯燥,教师可以通过新型授课模式让课堂生动有趣,激发起学生学习欲望,培养学生对小学数学学习兴趣。学生兴趣一旦被激发就会带动学习主动性,积极跟随教师讲解思路学习。教师在课堂要做好引导工作,积极和学生在课堂上多互动交流,了解学生意见进行探讨,共同解决提高课堂上学习氛围。
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关键词
小学数学
课堂教学
兴趣化学习
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分类号
A
[哲学宗教—马克思主义哲学]
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