怎样培养小学生的语文质疑能力

小学语文教师在课堂教学中，去发掘和培养小学生的语文质疑能力至关重要，也是“以学生发展为本”思想的重要体现。

浅谈素质教育与“听说读写”能力的训练

在语文教学中素质教育主要侧重于听、说、读、写四种能力的培养，使这四种能力转化为学生的个体语文素质。从训练的整体性、分项性、阶段性和实用性上去促进语文素质教育的具体深化。