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题名“双减”视野下初中英语整本书阅读的实践研究
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作者
骆弟琴
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机构
贵州省遵义仁怀市第九中学
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出处
《爱人》
2022年第8期79-81,共3页
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文摘
经济的发展促进了社会体制的改革,教育体系为适应经济发展的转变而相应进行了调整。当今随着我国经济的高速发展,教育体系也朝着素质教育的方向迈进。初中英语是提升学生英语综合水平的重要阶段,在此时培养学生英语阅读能力,能够为未来进一步学习英语打下良好的基础,对促进学生综合素质的培养起到了重要推动作用。因而教师需在“双减”政策的背景下,探索出促进学生英语整本书阅读能力的最佳方式。
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关键词
双减
初中英语
整本书阅读
实践研究
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈初中体育教学策略
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作者
任小菊
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机构
贵州省遵义市仁怀市第九中学
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出处
《运动-休闲(大众体育)》
2020年第9期62-62,共1页
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文摘
体育课是一门必修课,其主要内容是体育锻炼,健康知识,技能和技巧,是提高学生健康水平的主要学习内容和目标。初中体育教育是一个教学过程,也是师生合作实现教学目标的过程,是师生之间连贯统一的学习过程。这个过程涉及到师生之间的积极互动,结合了教师的情感素养,良好的师生关系,师范教育的概念以及其他要素。
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关键词
初中
体育
训练
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分类号
G8
[文化科学—体育学]
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