创设情境是实施语文综合性学习的催化剂

落实语文综合性学习的内容,应围绕一定的主题,创设宽松、和谐、融洽的场景,通过创设各种学习、生活、实践和地方文化情境,能够有效地激发学生的学习兴趣,增强学生的学习主动性和积极性,提高学生自身文化素养。