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优化阅读方法,提高阅读能力
1
作者
陈文兰
《中小学电教(下)》
2008年第2期38-38,共1页
语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。《课标》指出:"阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。"下面就优化方法,提高能力,结合教学的实践谈谈自己的一些体会。
关键词
阅读教学
认读
课外书籍
阅读训练
复习巩固
阅读目的
阅读指导
定向作用
授人以渔
知识记忆
原文传递
题名
优化阅读方法,提高阅读能力
1
作者
陈文兰
机构
贵州省遵义县第三小学 贵州遵义
出处
《中小学电教(下)》
2008年第2期38-38,共1页
文摘
语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。《课标》指出:"阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。"下面就优化方法,提高能力,结合教学的实践谈谈自己的一些体会。
关键词
阅读教学
认读
课外书籍
阅读训练
复习巩固
阅读目的
阅读指导
定向作用
授人以渔
知识记忆
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
优化阅读方法,提高阅读能力
陈文兰
《中小学电教(下)》
2008
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