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中学语文高效课堂的有效构建措施探析
1
作者
何娇
《好日子》
2019年第32期161-161,共1页
中学语文高效课堂的营建,要保证课堂上学生主体作用的发挥,以便于他们在自主探索学习的过程中实现语文学习水平的提高。教师要发挥好辅助作用,营造充满求知欲望的良好课堂氛围。本文分析了课堂易出问题,在此基础上,对如何打造高效语文...
中学语文高效课堂的营建,要保证课堂上学生主体作用的发挥,以便于他们在自主探索学习的过程中实现语文学习水平的提高。教师要发挥好辅助作用,营造充满求知欲望的良好课堂氛围。本文分析了课堂易出问题,在此基础上,对如何打造高效语文课堂进行了探讨。
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关键词
中学
语文
教学
高效课堂
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题名
中学语文高效课堂的有效构建措施探析
1
作者
何娇
机构
贵州省遵义天立学校
出处
《好日子》
2019年第32期161-161,共1页
文摘
中学语文高效课堂的营建,要保证课堂上学生主体作用的发挥,以便于他们在自主探索学习的过程中实现语文学习水平的提高。教师要发挥好辅助作用,营造充满求知欲望的良好课堂氛围。本文分析了课堂易出问题,在此基础上,对如何打造高效语文课堂进行了探讨。
关键词
中学
语文
教学
高效课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
中学语文高效课堂的有效构建措施探析
何娇
《好日子》
2019
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