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题名小学语文作文教学有效性策略探究
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作者
任德金
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机构
贵州省遵义市习水县二里镇兴隆小学
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出处
《新作文(教研)》
2020年第12期0078-0079,共2页
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文摘
对于从事初等教育教学工作的教师,语文的教学中作文教学是教师进行教育教学的一大重点,也是一个大难点,其存在很大的灵活性和复杂性,并且伴随着新课改的深入,素质教育呼声的提高,对教师的作文教育教学提出了新的要求,本文将会小学语文作文教学提出一些意见,希望能抛砖引玉,有所收获。
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关键词
小学
语文
作文教学
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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