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转变教学模式提高学习能力——对提高小学语文自主学习能力的探讨
被引量:
14
1
作者
王永冈
《科技创新导报》
2014年第26期145-145,共1页
随着时代的变化与发展,以往的传统教学难以满足现代对素质人才的要求。新课改提出,转变教学模式,提高学习能力,特别强调了自主学习对小学语文教学的重要意义。
关键词
小学语文
自主学习
预习课本
分组学习
下载PDF
职称材料
题名
转变教学模式提高学习能力——对提高小学语文自主学习能力的探讨
被引量:
14
1
作者
王永冈
机构
贵州省遵义市余庆县龙家镇前进小学
出处
《科技创新导报》
2014年第26期145-145,共1页
文摘
随着时代的变化与发展,以往的传统教学难以满足现代对素质人才的要求。新课改提出,转变教学模式,提高学习能力,特别强调了自主学习对小学语文教学的重要意义。
关键词
小学语文
自主学习
预习课本
分组学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
转变教学模式提高学习能力——对提高小学语文自主学习能力的探讨
王永冈
《科技创新导报》
2014
14
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