构建文化育人的德育工作新体系

贵州省遵义市工农小学，是遵义市汇川区人民政府指定的“进城务工随迁子女就读学校”。学校现有学生1574人，其中，进城务工随迁子女1330人，占学生总数的85％。针对进城务工子女的实际情况，如何把他们培养成为身心健康、知足感恩、阳光自信、行为良好的孩子，让感恩的思想植根于心、内化于行，是学校全体德育工作者的首要任务。基于校情生情，

以语文实践活动为依托 促进学生能力发展

小学语文实践活动，是指小学生在语文课堂教学以外进行的各种听、说、渎、写的具体实践活动。它是语文教学的重要补充和组成部分，对培养学生的兴趣和特长，促进语文能力的发展，有着重要的意义。