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初探关于初中语文阅读教学效率的有效途径
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作者 黄成亮 《成功》 2018年第7期163-163,共1页
作为老师,我们就应该专开课程来培养学生的阅读能力,并提高阅读课程的教学效率。提高初中语文阅读教学效率的有效途径有很多,但是作为课程的主导老师,我们只有提升自己的教学素养和学术水平才能去更好的进行教学,更好的把握课程节奏与... 作为老师,我们就应该专开课程来培养学生的阅读能力,并提高阅读课程的教学效率。提高初中语文阅读教学效率的有效途径有很多,但是作为课程的主导老师,我们只有提升自己的教学素养和学术水平才能去更好的进行教学,更好的把握课程节奏与期望目的的达成。 展开更多
关键词 初中语文 阅读教学 效率 有效途径
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初中数学作业分层设计的实践探究
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作者 犹大维 《新智慧》 2020年第8期59-59,共1页
数学作业是检验学生是否吸收知识的途径之一,出自于数学课堂教学内容重要部分。对学生来说,学生在完成作业的过程中可以知道自己对知识的掌握情况,也可以达到复习知识的效果。对教师而言,教师可以从学生的作业看出学生的学习情况,并及... 数学作业是检验学生是否吸收知识的途径之一,出自于数学课堂教学内容重要部分。对学生来说,学生在完成作业的过程中可以知道自己对知识的掌握情况,也可以达到复习知识的效果。对教师而言,教师可以从学生的作业看出学生的学习情况,并及时做出教学调整,达到更好的教学效果。教师在教学初中数学时,面对着学生的学习水平不一,也需要做出相应的教调整,通过数学作业分层设计教学,更有针对性地掌握每个学生的学习情况,提高其数学学习能力。 展开更多
关键词 初中数学 分层设计 实践探究
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