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浅议实验是激发学生学习兴趣和学好化学的重要环节
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作者 骆书育 《学生之友(最作文)》 2010年第18期11-12,共2页
如何培养初学化学者的学习兴趣.以增强他们学习化学的积极性、主动性,提高教学效果,在学习中不断克服困难和障碍.我认为从激发学生学习的兴趣入手.重视他们的学习动力问题。另有,通过实验.学生对化学反应中产生的现象会长久呈现... 如何培养初学化学者的学习兴趣.以增强他们学习化学的积极性、主动性,提高教学效果,在学习中不断克服困难和障碍.我认为从激发学生学习的兴趣入手.重视他们的学习动力问题。另有,通过实验.学生对化学反应中产生的现象会长久呈现在大脑里.在解题过程中即使忘了,通过回忆实验,实验现象就会在大脑里再现.这样学习起来就会达到事半功倍效果。 展开更多
关键词 化学实验 学习兴趣 学好化学
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农村初中基础美术教学的实践对策及改进研究
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作者 梁长礼 《新纪实·学校体音美》 2020年第9期124-124,共1页
当前农村初中美术基础教育有诸多严重的弊端,急需广大教育从业者集思广益地来解决。笔者作为一名初中美术教师,旨在通过自身实践经验,总结创新型教学模式,从挖掘乡土资源、改进僵化模式、建立科学评价体系三方面入手,保证农村美术教学... 当前农村初中美术基础教育有诸多严重的弊端,急需广大教育从业者集思广益地来解决。笔者作为一名初中美术教师,旨在通过自身实践经验,总结创新型教学模式,从挖掘乡土资源、改进僵化模式、建立科学评价体系三方面入手,保证农村美术教学的有效进行,从而推动农村孩子发现自己的兴趣所在。 展开更多
关键词 农村美术教育 初中美术 教学实践
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浅谈在初中数学教学中落实核心素养
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作者 王定贤 《好家长》 2019年第56期117-117,共1页
随着我国教学改革的不断推进,数学作为中学教育的重要组成部分,也越来越受到大家的重视,初中教师在教学中如何提高学生的教学水平,培养学生的核心素养,成了当下教师面临的难题。因此,教师在教学中要改变以往的教学方式,引导学生有条理,... 随着我国教学改革的不断推进,数学作为中学教育的重要组成部分,也越来越受到大家的重视,初中教师在教学中如何提高学生的教学水平,培养学生的核心素养,成了当下教师面临的难题。因此,教师在教学中要改变以往的教学方式,引导学生有条理,有系统的在课堂上学习数学知识,让学生在学习中对数学产生正确的认识,从而更好地提高学生的核心素养。 展开更多
关键词 初中数学 课堂教学 核心素养
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