新课标理念下初中物理教学方法策略

如何使中学物理教学尽快摆脱传统教学理念和教学方式的惰性,正确运用新课程标准,使中学物理教学进入到素质教育的轨道,是当前的一个重要问题,要想真正用好现行教材,提高教学质量,关键是熟悉、掌握教学内容,教法改革.

浅谈初中三角函数解题技巧

三角函数是初中数学知识体系的重要组成,也是高中三角函数知识的基础.按照课程标准中的要求,掌握三角函数的解题技巧,是初中生必备的技能.但在实际解题中,由于三角函数涉及知识点多、公式繁琐,致使部分学生在解题时面临着一定的困难.本文结合相关例题,针对三角函数的解题技巧进行探究,旨在挖掘更多的解题方法,强化学生的解题能力.

探究新课程背景下初中化学教学方法的转变

现阶段,在初中化学教学中,教师在新课改教育理念下,摒弃了传统的填鸭式和题海战术教学方式,而逐渐形成了以学生作为教学主体的教学方式,并且着重于学生的学习品质和思维意识的培养,以及在化学教学中将理论与实践相结合,以此提升化学教学的质量。本文就新课程背景下初中化学教学方法的转变,展开了合理的分析和研究。

浅谈微课在初中数学教学中的作用

在网络时代,随着信息与通迅技术的快速发展,与当前的博客、微博等一样,微课也将具有十分广阔的教育应用前景。为拓展知识点,就必须查阅资料去充实内容,才不会显得空泛和空洞。那么,在拓展学生的视野的同时,也丰富了教师的教学资源。教师和学生在这种真实的、具体的、典型案例化的教与学情景中可以实现“隐性知识”,并实现教学观念、技能的迁移和提升,从而迅速提升教师的课堂教学水平,促进教师的专业成长。教学语言要简明扼要,逻辑性强,易于理解。讲解过程要流畅紧凑。教师在备课的过程中就要考虑到实际进行的状况,这样才能有一节吸引人的精彩的课。

论初中英语词汇教学中学生的跨文化交际能力提升

文化和语言相辅相成、共同促进,通过对语言的分析和研究可以了解具体的文化背景,另外作为社会民族文化体系中的重要组成部分,语言对推动人类文明进程有着关键的作用和价值.对此,本文以初中英语词汇教学为依据,了解学生跨文化交际能力提升的相关策略,以期为促进我国英语教学实践活动的正常开展提供一定的借鉴.