简述小学数学教学提高学生学习积极性的策略

随着社会快速发展,人才作为推动社会变革的重要因素,如何更好的发展教育成为了亘久不变的主题。小学阶段关乎每个孩子未来的成长,在此期间对其进行数学思维的培养,以及综合能力培养尤为关键。学习的积极性是影响教学质量的重要因素之一,它也成为现阶段教育工作者的主要研讨方向。本文基于笔者多年教学经验,就小学数学教学中提高学习积极性提出自己的几点看法,以供各位同仁参考。