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初中语文教学中小组合作学习的优化策略探讨
1
作者
汪忠文
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第11期117-117,共1页
在教育改革日益深化的背景下,初中语文教师要积极转变传统落后的教育思想与方式,在语文教学中组织开展小组合作学习活动,点燃学生的语文学习兴趣。本文分析了小组合作学习模式内涵,随后探讨了小组合作学习中存在的问题,最后重点探讨了...
在教育改革日益深化的背景下,初中语文教师要积极转变传统落后的教育思想与方式,在语文教学中组织开展小组合作学习活动,点燃学生的语文学习兴趣。本文分析了小组合作学习模式内涵,随后探讨了小组合作学习中存在的问题,最后重点探讨了初中语文教学中开展小组合作学习活动的策略,希望为有关人士带来一定的参考与借鉴。
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关键词
初中语文
小组合作学习
优化策略
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职称材料
题名
初中语文教学中小组合作学习的优化策略探讨
1
作者
汪忠文
机构
贵州省遵义市湄潭县永兴中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第11期117-117,共1页
文摘
在教育改革日益深化的背景下,初中语文教师要积极转变传统落后的教育思想与方式,在语文教学中组织开展小组合作学习活动,点燃学生的语文学习兴趣。本文分析了小组合作学习模式内涵,随后探讨了小组合作学习中存在的问题,最后重点探讨了初中语文教学中开展小组合作学习活动的策略,希望为有关人士带来一定的参考与借鉴。
关键词
初中语文
小组合作学习
优化策略
分类号
G [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
初中语文教学中小组合作学习的优化策略探讨
汪忠文
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020
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