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信息时代下小学英语口语教学策略
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作者 刘天艳 《电脑乐园》 2019年第3期13-13,共1页
英语口语教学是培养学生英语语言运用能力的重要途径,而将信息技术与小学英语口语教学结合起来,不仅可以给英语口语教 学带来新的发展和突破,还可以切实提升学生的口语兴趣和口语能力,对学生之后英语学习和运用具有重要的促进作用。因此... 英语口语教学是培养学生英语语言运用能力的重要途径,而将信息技术与小学英语口语教学结合起来,不仅可以给英语口语教 学带来新的发展和突破,还可以切实提升学生的口语兴趣和口语能力,对学生之后英语学习和运用具有重要的促进作用。因此,教师可以 从影视视频、情境创设、资源延伸等方面出发,将信息科技有效运用在小学英语口语教学中。 展开更多
关键词 小学英语 口语教学 信息时代 教学策略
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小学英语趣味课堂的构建策略初探
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作者 胡芸碧 《电脑乐园》 2019年第1期214-214,共1页
小学是学生学习英语的基础阶段,新时期的英语教学,应采取趣味化的教学方式,培养学生的英语学习兴趣,使学生在英语课 堂中主动的学习英语,从而获得丰富的体验和感悟。本文主要研究小学英语趣味课堂的构建策略,以期为促进小学英语教学的... 小学是学生学习英语的基础阶段,新时期的英语教学,应采取趣味化的教学方式,培养学生的英语学习兴趣,使学生在英语课 堂中主动的学习英语,从而获得丰富的体验和感悟。本文主要研究小学英语趣味课堂的构建策略,以期为促进小学英语教学的发展提供教 学思路。 展开更多
关键词 小学英语 趣味课堂 构建策略
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