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题名浅谈中学篮球教学中篮板球技术的培养
被引量:1
- 1
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作者
刘俊红
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机构
贵州省遵义市桐梓县职业高级中学
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出处
《魅力中国》
2010年第34期250-250,共1页
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文摘
篮球运动是攻防对抗的运动,攻防对抗技术的合理利用对比赛起着直接的作用,特别是在争抢前、后篮板球方面尤为重要。本文先对关于篮板球技术难点的分析,其后主要试图运用数理统计法、对比法对篮板球进行对比分析。探讨中学生篮球攻防中篮板球的重要性 并对如何在攻防中抢篮板球技术提出一些建议。
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关键词
篮球专选班
攻防
篮板球
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分类号
G841
[文化科学—体育训练]
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题名职业学校酒店管理专业的语言实践能力培养研究
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作者
王尧
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机构
贵州省遵义市职业高级中学
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出处
《内蒙古教育(C)》
2013年第8期47-47,共1页
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文摘
职业教育在我国教育事业中充当着不可或缺的角色,在一定程度上讲社会发展离不开职业教育,职业教育为社会发展输送大量技术人才。酒店管理专业长期以来都是职业教育热门专业也是社会经济发展对人才需求较为迫切的职业。本文主要就职业学校酒店管理专业的语言实践能力培养方式进行简要分析并提出可行性建议。
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关键词
职业教育
酒店管理
语言实践能力
培养
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名散打课程在中学体育课程中的运用
- 3
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作者
刘俊红
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机构
贵州省遵义市桐梓县职业高级中学
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出处
《商情》
2010年第8期151-151,共1页
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文摘
“校本课程”一词自20世纪90年代以来在我国各级学校普遍流行,散打在体院及武馆中开展红火,近几年还进入到高校普修课。本研究站在中学的角度,力求把校本课程与散打有机结合起来,既为推动散打发展也为丰富中学的体育课程。
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关键词
校本课程
散打
中学体育
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名中职《市场营销学》促销策略的实际运用
- 4
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作者
刘旭
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机构
贵州省遵义市职业高级中学
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出处
《教育教学论坛》
2011年第15期256-256,共1页
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文摘
在中职《市场营销学》促销策略一章中,虽然理论性教学较为丰富,但具体案例较少,学生不易理解和掌握。笔者根据自己的理论教学经验及在沿海发达城市家电零售企业带领学生实习指导的经验,从一个侧面使得促销策略的讲解形象化、具体化。
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关键词
市场营销
促销策略
实际运用
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分类号
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
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题名在现代美术教学中实现素质教育
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作者
谢军
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机构
贵州省遵义市职业高级中学
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出处
《学生之友(最作文)》
2011年第6期58-58,共1页
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文摘
纵观教育的发展,传统教育重分数、重技术、重规范、重标准,现代教育则素质化、能力化、创新化、多元化,实践证明,后者更为先进与科学。现代教育提倡的素质教育的核心思想是培养全面型的创造性人才,主张用影响的方式去润泽学生,去开启学生、激励学生。不是简单的说教,而是引导学生主动地学习知识,
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关键词
素质教育
现代教育
美术教学
激励学生
创造性人才
传统教育
学习知识
引导学生
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名茶树种植要点的探究
- 6
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作者
吴长彬
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机构
贵州省遵义市职业高级中学
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出处
《现代营销(下)》
2011年第3期120-120,共1页
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文摘
茶叶是当今世界三大饮料之一,也是我国传统的出口商品,而茶叶的种植问题直接影响到它所产生的经济效益。合理的种植方与种植密度可以促进茶树的个体生育和群体的发展,对充分的利用光能和地力,以及早期成园,高稳产、优质、高效益有重要作用。本文就茶树种植的一些要点问题进行了阐述,做出了部分数据分析,并归纳总结了一些经典案例。
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关键词
茶树开发
种植技术
密度
产量
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分类号
S571.1
[农业科学—茶叶生产加工]
F326.12
[经济管理—产业经济]
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题名职高化学教学中如何培养学生的创新意识
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作者
朱瑛
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机构
贵州省遵义市职业高级中学
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出处
《大观周刊》
2012年第1期158-158,共1页
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文摘
培养和发展学生的创造性思维是现代教育的趋势,化学教学中也要注重学生思维能力的培养,用化学方法去解决问题.培养学生的创造性思维。本文通过化学课堂教学,为培养学生的创新意识提出几.最方案,以期对化学教材和教法的改革提供一些参考。
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关键词
创新思维
创新能力
科学态度
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅谈茶树栽培学教学中存在的问题及改进方法
被引量:2
- 8
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作者
吴长彬
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机构
贵州省遵义市职业高级中学
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出处
《才智》
2011年第9期128-128,共1页
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文摘
我国是世界上最早种茶、制茶、饮茶的国家,茶树的栽培已有几千年的历史。茶树栽培学是一门理论和实践紧密结合职业核心能力培养课程。本文对茶树栽培学做了简要介绍,分析了当前茶树栽培学教学中所存在的问题,对茶树栽培学的教学改革进行了探讨,提出了若干教学改进方案。
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关键词
茶树栽培学
教学改革
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分类号
S571.1-4
[农业科学—茶叶生产加工]
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题名中职《市场营销学》教学方法初探
被引量:1
- 9
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作者
刘旭
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机构
贵州省遵义市职业高级中学
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出处
《学周刊(上旬)》
2011年第2期188-188,共1页
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文摘
中职《市场营销学》在教学过程中,教师应积极采用理论知识简约化、章节内容关联化、案例分析通俗化、教学过程信息化、实训项目具体化等方法,有效地提高中职《市场营销学》的教学效果。
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关键词
市场营销专业
教学方法
教学效果
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分类号
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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题名计算机组装与维护一体化教室的思考
- 10
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作者
张福生
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机构
贵州省遵义市职业高级中学
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出处
《才智》
2011年第2期128-128,共1页
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文摘
一、什么是计算机组装与维护一体化教室计算机组装与维护一体化教室从职业教育角度来讲就是在教学过程中形成"教、学、做"一体的教学环境。
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关键词
教学媒体
教育角度
维护技术
课程实际
教学任务
学习过程
知识的理解
教学内容
角色扮演法
一体化
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分类号
TP305-4
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名妙解师生之间的矛盾
- 11
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作者
刘黎明
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机构
贵州省遵义市职业高级中学
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出处
《才智》
2013年第21期32-32,共1页
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文摘
在教育过程中师生之间难免存在许多矛盾与冲突,教师要充分发挥教育主导者的作用。老师对学生要有一颗宽容的心,不断加强自身品德、文化修养;加强与学生的沟通,理解学生,多包容学生多方面的学习;积极更新思想观念;才能在师生矛盾中冷静的用自己的智慧巧妙的加以处理。
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关键词
老师
学生
矛盾冲突
宽容
沟通
化解
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分类号
G715.6
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅谈怎样进行“企业管理”专业课的教学
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作者
王建武
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机构
贵州省遵义市职业高级中学
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出处
《才智》
2011年第4期120-120,共1页
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文摘
有提高"企业管理"专业课课堂教学效率,收到良好的教学效果,就要使课堂教学生动活泼;要结合专业特点激发学生学习的兴趣;要在课堂上精讲多练;联系实际,提高学生的学习兴趣。
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关键词
企业管理
专业课
课堂教学
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分类号
F270
[经济管理—企业管理]
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题名班主任如何培养学生的团队精神
- 13
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作者
王建武
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机构
贵州省遵义市职业高级中学
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出处
《才智》
2010年第36期99-99,共1页
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文摘
本文阐述的是,作为中职学校的班主任如何培养学生的团队精神,主要内容有:树立集体的共同目标;培养学生的团结协作精神;培养学生宽容与合作的品质;充分展示学生的个性。
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关键词
班主任
培养学生
团队精神
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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