物理作业批改初探

目前．在教学中还存在着许多与新课程标准不适应的教学理念和教学方式．主要表现在教学活动中忽视学生学习的主动性培养，无视学生探究的兴趣和需求，轻学熏教，以教代学，单纯重视知识、技能的传递、训练，忽视知识的发生过程，忽视学生发展的整体性、独特性和持续性：忽视了教学中的师生互动和生生互动对提高教学质量的影响．而把“达知识之标”视为唯一的追求，致使学生被动学习、教学质量不高，学生对学习感到厌倦。