浅谈培养操作能力的实践

操作训练是小学低年级数学教学的一种积极有效的手段，对学习内容通过学具的操作，进行摆一摆，拼一 拼、画一画等活动，对知识产生直观的认识，理清数量关系，提高解题能力。