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题名国学经典教育在农村小学传承与发展策略
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作者
蒙婷
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机构
贵州省都匀市大坪镇牛场小学
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出处
《好家长》
2019年第3期119-119,共1页
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文摘
小学教育对小学生的学习具有重要影响,同时对他们以后实际生活也有重要的影响和帮助,能有效帮助学生们在实际生活中解决很多的问题。当前我国农村小学语文课堂教学仍然需要继续贯彻落实好新课程标准改革的要求,努力探索出一条属于自身教学改革的道路,促进小学语文教学方法的发展和学生综合素质的提高。本文笔者主要通过对农村小学教学中国学经典教育的现状和问题进行分析,并提出相应的解决策略,为我国小学国学经典教育添砖加瓦,同时也希望得到大家的指正和帮助。
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关键词
国学经典教育
农村小学
传承与发展
有效策略
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名国学经典教育在农村小学传承与发展现状分析
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作者
蒙婷
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机构
贵州省都匀市大坪镇牛场小学
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出处
《好家长》
2019年第4期108-108,共1页
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文摘
随着新时代的发展,世界对人才的要求也越来越高,各岗位越来越需要一些具有新知识、新技能和创新意识的新型人才,这些人才还要具备积极主动的学习态度,在日常交际中具有良好的团队精神和拥有自主、自信的良好品质。面对越来越高的要求,素质教育的改革力度逐渐加大,各级教育都在进行素质教育的改革,其中包括备受关注的国学经典教育,其主要目标就是培养全面发展型人才。本文主要浅谈了目前我国的国学经典教育在农村小学传承与发展,并提出了相关的建议。
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关键词
国学经典
农村小学
传承与发展
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分类号
G622.0
[文化科学—教育学]
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