小学语文审美教学策略浅议

小学语文教材中的许多课文是文质兼美的优秀作品，具有很高的审美价值。教学中发掘教材中的美学内容，对学生进行美感教育，正是新课标所倡导的。经过初步的探索我认为，小学语文审美教学可从以下两个方面着手实施。

激发学生阅读的兴趣 提高学生的阅读能力

阅读是获取知识的重要手段，阅读方法的掌握与否，直接影响学生获取知识的质与量。本文通过分析当前小学语文阅读教学模式，提出了有效提高学生阅读能力的有效措施，为小学语文阅读教学提供参考。