语文课堂教学有效性的问题与对策——对贵州省铜仁一中语文课堂教学有效性的问卷调查

在语文新课程改革的实施过程中,会遭遇课堂教学低效甚至无效的问题。针对此问题,结合贵州省铜仁一中的实际情况,组织问卷调查并进行分析,从而提出提高语文课堂教学有效性的对策。

主题意义引领下的初中英语单元写作教学实践

随着素质教育的纵深发展,初中英语教学如何整合英语课程的“六要素”,围绕主题意义开展英语单元写作教学,已成为当前教师需要认真思考的问题。传统的初中英语写作教学中存在学生写作思维受限、写作理论与训练脱节等问题,不利于学生写作能力的提升。当前初中英语教材中的每个单元都聚焦于特定的主题,而围绕主题展开写作教学更容易激发学生的写作热情,培养其写作思维。对主题意义下初中英语单元写作教学展开思考,从多维度探究初中英语单元写作教学策略。

高中生物课堂培育学科核心素养初探

随着教育改革的深入,高中生物的教学目标有了较大转变,高中生物教学目标明确提出要使学生养成主动提出问题、探究规律的习惯,培养学生的科学思维能力,提高学生的知识应用能力,使学生运用生物知识解决生活中的实际问题。当前,部分高中生物教师在课堂教学中延续传统的教学方法,致使学生的生物核心素养提升缓慢,对此,高中生物教师要转变教学理念,在做好基础知识教学的基础上,着力培养学生的学科核心素养。

对课堂教学生成性资源的认识与利用

提高教育质量是国家中长期教育改革和发展的核心任务。课堂教学是提高教育质量的重要载体。课堂动态生成是新课程倡导的一个重要的教学理念。认识、发掘、利用生成资源是贯彻关注学生生命成长的理念和实现有效教学的重要条件。

生活与地理——冻雨

在"地理课程标准"的基本理念中,第一个理念就是"学习对生活有用的地理"。学习和掌握对生活有用的地理知识,不仅可以拓宽知识面,开拓视野,而且能有效应对生活中的各种困难,解决生活中的实际问题,增强生活的自理能力,最大程度地满足生存的需要,适应复杂多变的环境。

中学校园网站建设点滴心得

自2003年我校开始建设校园网站．经过几年的努力，我校的校园网站建设取得了一定的成绩，在时效性、交互性、访问量方面都在全省中小学网站处于领先地位，为很多学校的网站建设起到了示范性作用。下面笔者就铜仁一中网站下一步改版提出三个方面设想与大家探讨。

影响初中生化学自主学习能力形成的因素

在21世纪这个飞速发展的时代作为一名初中生,是否具备一定的自主学习能力与自主学习能力良好已经逐步成为了初中生是否成绩优秀的关键因素.作为一名立足于信息时代的学生,学习不仅仅是一个知识探索的过程,更主要的对于知识的开拓以及培养学生终身学习的能力.正是因为如此,对于教育工作者来说,教育的一切活动都应该以培养学生主动学习的能力为主,

中学语文教材中体现出的悲剧人性探微

在中学语文教材中,有许多名篇的作者或者其塑造的人物形象都具有悲剧色彩,研究这些悲剧所体现出来的复杂人性,将有助于我们帮助学生更深的理解这些名篇所体现出来的思想魅力和审美价值。

基于质疑能力的高中生物教学探索

质疑能力,即学生提出问题、探索问题、解决问题的水平,质疑能力关系到掌握知识、教学改革和思维培养等几个方面。本文以铜仁市6所高级中学的200名学生和30名教师为样本,通过问卷调查和访谈,考察学生的概括能力、质疑意识、质疑内容与途径等问题,并提出提升学生质疑能力的策略。

微课在高中信息技术课堂教学中的应用

随着信息技术的迅速发展，微课作为一种新的教学资源在课堂教学中得到了广泛应用，针对目前信息技术课堂中存在的诸多问题，可以运用其来解决，从而提升信息技术课堂教学效率，进一步调动学生学习的积极性。

试论过圆、椭圆、双曲线上一点的切线方程的统一性

唯物辨证法告诉我们：“任何事物的存在都不是孤立的，它必与其它事物有着内在的必然联系．”

龙安华的青舂美文14章

梵天净土，隔这个城市并不遥远，我却一直未曾拜谒，按照佛家的说法，大抵是缘分未到吧。

想你算是安慰还是悲哀

1“还是花苞好，没有盛开过，就不会有凋零的一天。”没有那么快乐，应该就不会感觉到那么的孤单了吧？离开你，我的眼睛变得暗淡，我的耳朵变得闭塞，我的笑容变得惺惺作态．就连MP3里的音乐也变得忧伤了。2 忽然之间，天昏地暗。世界忽然什么都没有。我想起了你．再想到自己，我为什么总在非常脆弱的时候怀念你。

高中教师职业倦怠现状、成因及对策

一、高中教师职业倦怠现状教师职业倦怠是“教师不能顺利应对工作压力时的一种极端反应，是教师伴随于长时期压力体验下而产生的情感、态度和行为的衰竭状态”。高中教师在工作十年左右后，很容易产生职业倦怠。教师职业倦怠的主要症状为：降低职业价值，仅仅把教师作为一种谋生的手段，最典型的表现就是“做一天和尚，撞一天钟”；缺少职业效能感，很少有成功的体验；强化体验平庸感，感觉苦海无边，盼望早日退休；工作上混日子，得过且过，没有动力，缺乏创新意识，仅仅满足于完成教学任务。

体育产业化对体育事业的重要意义

在社会主义市场经济条件下，体育产业既具备一般产业的普遍规律，如必须面向市场，遵循价值规律、竞争规律、供需规律等；也有其吲有的特点，即体育产业不同于一般产业部门，它也是社会公益事业。所以，发展体育事业需要适应社会主义市场经济的基本要求，既要抓好经济效益，又要兼顾社会效益。体育产业担负着上述功能，所以加快体育产业进程势在必行。

合作学习在地理教学中的作用——以3.3海水的温度和盐度为例

合作学习是建构主义教学通常采用的方法之一。合作学习指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作，在完成共同任务的过程中实现自己的理想。

碰撞中碰到的问题

人教版物理选修3—5《教师教学用书》（2010年4月第4版）第19页图16—10下面有一段文字．“教学中还可以向学生介绍：进一步的理论分析可以证明，一个运动着的球与另一个质量相同的球发生非对心碰撞，最后二者的速度方向是互相垂直的，这种情形在台球运动中经常遇到．”

用好“五法”,促进中学化学教学

在新课程背景下，在化学教学实践中，用以下五法能更好地促进化学教学。 一、类比发散法 在元素化合物及有机化合物的学习中，我们注意这些章节的内容安排有一个共同特点，都是先派一种典型的代表物做“先行官”，介绍其结构性质制法，接踵而至的“大部队”就是它的同族元素或同系物。

《庄子:在我们无路可走的时候》教学设计

一、设计思想高中学生虽然接触过庄子,对庄子有所了解,但很零碎,也很有限,考虑到这个实际状况,我计划把这篇课文的教学分为两个部分：庄子专题,文本教学。又考虑到时间因素和教学需求,专题的内容力求简洁和生动,主要通过列举庄子经典的寓言故事来帮助学生理解庄子的核心思想。二、教学目标1.