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题名幼儿园安全教育课程实施策略
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作者
卢会珍
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机构
贵州省铜仁市印江县第二幼儿园
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出处
《学生·家长·社会》
2022年第6期1-3,共3页
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文摘
在当今的幼儿园教学模式下,幼儿园教育并 不以教授复杂的知识和方法为重,而是更关注幼 儿的行为习惯和性格的养成;幼儿的学习成绩并不是关注重点,安全问题应该成为学校和教师重 点关注的问题。幼儿园安全教育课程可以从幼儿层面传输知识,渗透意识,解决更多的安全常识问题。因此,幼儿园开设安全教育课程是十分必要的。而教师最为主要的任务就是探究合理的方案,开展教学工作。
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关键词
幼儿园
安全教育
课程
实施
策略
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分类号
C
[社会学]
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题名关于幼儿不良饮食习惯的研究
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作者
张智旭
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机构
贵州省铜仁市印江县第二幼儿园
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第2期11-13,共3页
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文摘
随着时代的发展,近些年人们的生活水平正在不断的提高。在饮食条件这方面,也与过去有所不同。而如今,我们越来越重视对于幼儿的饮食健康管理。幼儿阶段是学生成长发育的重要阶段,日常生活中的饮食健康与自身的身心发展具有重要的联系,良好的饮食习惯能够为学生的一生都带来正面的影响。但如今生活习惯的改变,导致幼儿在生活中也形成了一些不良的饮食习惯。本文将指出一些幼儿手出现的不良饮食习惯,并对此进行分析,找出幼儿养成不良饮食习惯的主要原因,并针对这些问题,提出几点相关的建议和策略。
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关键词
幼儿
不良饮食习惯
教育研究
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分类号
G617
[文化科学—学前教育学]
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题名谈幼儿学前教育技巧
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作者
田芹
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机构
贵州省铜仁市印江县第二幼儿园
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出处
《东西南北(教育)》
2018年第3期391-391,共1页
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文摘
幼儿教育是人类一个永恒的话题,教育内容不完整,教育方法不当,教育主题不明确,是当前我国幼儿教育中存在的普遍的问题,加强和改进幼儿教育发展,对培养幼儿良好的行为习惯和道德修养具有重大的意义。幼儿学前教育是必不可少的,是必须在社会、家庭、幼儿园等多方面的互相配合教育下才能达到的特殊工程。
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关键词
学前教育
技巧
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
G61-4
[文化科学—学前教育学]
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