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浅谈初中英语微课教学的实践
1
作者
石旎
《新作文(教研)》
2021年第3期0087-0088,共2页
伴随着时代的变化,传统的教育体制已经不能适应现在的教育需求。人们对教育的要求也发生着变化,已经不在局限于学生的成绩方面,要求学生的德智体美,都能得到发展。微课是由国外引入到国内的一种新型教学方式,但是与我国目前所提倡的教...
伴随着时代的变化,传统的教育体制已经不能适应现在的教育需求。人们对教育的要求也发生着变化,已经不在局限于学生的成绩方面,要求学生的德智体美,都能得到发展。微课是由国外引入到国内的一种新型教学方式,但是与我国目前所提倡的教育理念不谋而合,使学生在课堂上得到充分的体现,锻炼了学生的综合能力。
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关键词
初中英语
微课教学
实验探究
措施分析
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职称材料
题名
浅谈初中英语微课教学的实践
1
作者
石旎
机构
贵州省铜仁市江口县桃映初级中学
出处
《新作文(教研)》
2021年第3期0087-0088,共2页
文摘
伴随着时代的变化,传统的教育体制已经不能适应现在的教育需求。人们对教育的要求也发生着变化,已经不在局限于学生的成绩方面,要求学生的德智体美,都能得到发展。微课是由国外引入到国内的一种新型教学方式,但是与我国目前所提倡的教育理念不谋而合,使学生在课堂上得到充分的体现,锻炼了学生的综合能力。
关键词
初中英语
微课教学
实验探究
措施分析
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
浅谈初中英语微课教学的实践
石旎
《新作文(教研)》
2021
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