“数学日记”使数学如此美丽

数学日记可以让学生走进生活,让学生感悟数学是现实的、是有用的,增强学生学习数学的兴趣,体现学生学会思考、乐于思考、善于思考的价值.让孩子从接触数学开始,就要学会写数学日记,用数学的眼光去观察身边的事情,培养学生学会初步运用数学知识解决问题的能力,是我们一线数学教师的职责.