教会学生“说话”——小学语文口语交际教学策略

教学生说话是小学语文教学中的重要内容,借助语文教学帮助小学生学会说话、喜欢说话、敢于说话,能够利用所学的语文知识表达自己的所见所闻,表达自己的情绪思想和想法,是当下小学语文的主要教学任务。就目前我国小学语文口语交际教学的现状来说,还存在较多的问题和待改善的方面,因此教师需要根据小学生的成长特点,对其口语交际能力的培养,进行长远的规划。本文就小学语文口语交际教学的现状进行了简单分析,对教学策略进行了探讨。以及能够不断完善口语交际教学活动的内容和方式,教会小学生说话。