初中语文古诗教学中的情景教学法

作为中国民族艺术的重要组成部分,古诗在我国古代文明的传承过程中占有非常重要的地位。古诗语言精练简洁,表达方式形象生动活泼,以表达诗人的内心情感和内涵,为我们展开一幅色彩艳丽而十分有韵味的诗意画卷。因此,在语文古诗教学中,教师需要通过情景的创设来让学生更好地融入到古诗的学习当中。

浅议初中英语教学方法

英语教学重在方法。本文例举了英语教学中的以兴趣导学、以情境助学、以任务带学、以学生为主等几条基本策略,并对此展示了论述,以期促进我们教学的提高。

浅谈初中体育教学理念

世界上不论什么事情,理念可以说是十分重要的。古代军事上说:兵马未动,粮草先行。现在我们要说:万事未动,理念先行。因而,在我们的初中体育教学中理念有其不可代替的重要性。下面我就我个人的教学经历从不同的方面谈谈理念问题,我们要重视那些理念。

新课改下的初中数学教学

如今,在我国实施新课改,旨在全面提高中学生的素质,为社会培养有用之才。然而,在实施新课改的同时,中考有成为初中学生的又一焦点。如何在新课改和中考两者间找到平衡点呢-我就我个人在平常的教学中的一些教学经历结合新课改来来谈一谈如何进行初中数学教学。

趣味性--初中物理教学之浅谈

作为重要的自然科学的基础科学——物理学，已成为现代科学技术的中心学科之一。不论是工农业生产和国防现代化，还是信息技术与纳米技术等先进科学技术，都离不开物理学的许多基础理论。

探索初中语文阅读教学中的有效提问

阅读教学一直以来都是初中语文教学中的重点和难点。然而,对于初中生来说,由于了解能力的不足和阅读量的缺乏,导致他们面对阅读时犹如面对天书一般,不知从何下手。作为新时期的初中语文老师,应从提问入手,创新阅读教学的提问方式,激发学生学习阅读的兴趣,提高阅读教学质量。

初中数学教学对学生综合素质的培养

在初中数学教学中实施素质教育应结合教学理论与实践,将综合素质的培养和数学知识的传授有机地结合起来。因此,数学学科的素质教育是基础教育阶段中素质教育的重要组成部分。把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务,是当前数学教学改革的中心议题,是摆在我们广大数学教师面前的一项重要的任务。

浅析初中生化学实验能力培养策略

目前,我国基础教育课程改革的大潮仍在推进。大力倡导素质教育和能力建设已成为全社会关注的热点问题。但在实际的教学活动中,初中生的化学实验能力并没有得到很好的发展。提高学生的科学素养是初中化学课程的重要理念和目标。科学素养对学生未来的发展至关重要,化学实验能力是化学学科素养的重要组成部分。改变初中化学实验能力培养的现状,发展初中生的化学实验能力是一个函待解决的重要问题,有待进一步的深入研究。

浅议初中政治创新课堂中的探究式教学

探究式教学是一种融知识获取与科学探究于一体的现代教学思想,充分体现了创新教育的多样性、自主性、民主化、开放性等基本特征。根据初中政治课程的教材特点以及学生的认知水平而创设的探究式教学模式,既体现了教师的导地位,又培养了学生的主体意识和创新实践能力,是实现新课程目标的有效途径。