农村留守幼儿良好卫生习惯的培养策略

“习惯形成性格,性格决定命运。”幼儿阶段正处于对生活形成初步认知的时期,也是形成各种习惯的关键时期。因此,在幼儿阶段实施养成教育已经成为了学前教育发展一项趋势。良好习惯并不能在短期形成,需要经过耐心教育和长期培养。然而,农村留守幼儿的普遍特点是长期缺乏父母的照顾,家庭教育方面存在很大程度的缺失。所以培养幼儿良好的卫生习惯就具有极其重要的意义。农村留守幼儿良好的卫生习惯对于他们身心健康和性格的形成都有着举足轻重的影响。因此,我着重从主题教育活动、一日生活、环境创设、言传身教、家园合作五方面阐述农村留守幼儿良好卫生习惯的培养方法。