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《鲁滨逊漂流记》中的叙事技巧及其在写作中的应用
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作者 吴元会 《初中生写作(下半月)》 2023年第6期30-32,共3页
文学创作是一种艺术形式,其精神魅力和价值在很大程度上取决于作者如何将故事情节和人物角色通过文字传达给读者。在这个过程中,叙事技巧就显得尤为重要。叙事技巧不仅是表达故事、情感和想法的方式,也是塑造故事的关键因素,是构建文学... 文学创作是一种艺术形式,其精神魅力和价值在很大程度上取决于作者如何将故事情节和人物角色通过文字传达给读者。在这个过程中,叙事技巧就显得尤为重要。叙事技巧不仅是表达故事、情感和想法的方式,也是塑造故事的关键因素,是构建文学作品的框架和基础。 展开更多
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基于新课改下的高中音乐鉴赏教学实践策略
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作者 龙兴芳 《新作文(教研)》 2022年第4期0106-0107,共2页
高中音乐鉴赏能力的培养,不仅可以增进学生对音乐艺术的体验能力、欣赏能力,还可以通过鉴赏能力的提升,找寻到提升学生综合审美能力的途径。基于此,高中音乐教师在教学中应注重音乐鉴赏教学,并通过鉴赏教学,帮助学生丰富情感、陶冶情操... 高中音乐鉴赏能力的培养,不仅可以增进学生对音乐艺术的体验能力、欣赏能力,还可以通过鉴赏能力的提升,找寻到提升学生综合审美能力的途径。基于此,高中音乐教师在教学中应注重音乐鉴赏教学,并通过鉴赏教学,帮助学生丰富情感、陶冶情操,进而完成个性塑造,提升音乐综合素养能力。 展开更多
关键词 新课改 高中音乐 鉴赏教学 实践研究
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