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初中《思想品德》课教学与学生的全面发展
1
作者
周顺焕
《中国基础教育(内刊)》
2005年第3期39-40,共2页
本文就在初中《思想品德》课教学中如何促进学生全面成长、提高学生的全面素质谈了自己的实践和思考,力图在课堂教学中让学生学会学习、学会生存、学会合作、学会做人,为学生的全面、终身发展奠定基础。
关键词
初中
思想品德课
全面发展
创新思维
课堂讨论
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职称材料
题名
初中《思想品德》课教学与学生的全面发展
1
作者
周顺焕
机构
贵州省黔东南民族高等师专附中
出处
《中国基础教育(内刊)》
2005年第3期39-40,共2页
文摘
本文就在初中《思想品德》课教学中如何促进学生全面成长、提高学生的全面素质谈了自己的实践和思考,力图在课堂教学中让学生学会学习、学会生存、学会合作、学会做人,为学生的全面、终身发展奠定基础。
关键词
初中
思想品德课
全面发展
创新思维
课堂讨论
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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1
初中《思想品德》课教学与学生的全面发展
周顺焕
《中国基础教育(内刊)》
2005
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