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关于改进会计教学的建议
1
作者
侯益玲
《职教论坛》
2002年第12期17-17,共1页
职业教育培养的会计人才,应是社会上需要的能直接从事会计实务工作的财会人员,也就是掌握了会计的基本原理,能熟练运用记帐、算帐的基本方法和技能的一般会计人员.培养这样的人才,不应只按教育者给学生定好的就业去向作标准,而要根据会...
职业教育培养的会计人才,应是社会上需要的能直接从事会计实务工作的财会人员,也就是掌握了会计的基本原理,能熟练运用记帐、算帐的基本方法和技能的一般会计人员.培养这样的人才,不应只按教育者给学生定好的就业去向作标准,而要根据会计人才应当具备的必备素质要求来培养.
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关键词
会计教学
职业教育
课程设置
教学环节
案例教学
能力培养
教师素质
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职称材料
促进西部地区社会经济发展的财税政策选择
2
作者
刘玲娅
《贵州财政会计》
2001年第4期20-21,共2页
改革开放以来,西部经过二十多年不懈努力,社会、经济的各个领域都发生了巨大变化,整体实力不断增强,但与东部相比,其社会经济发展缓慢,据统计,东部的上海与西部的贵州人均GNP之比1991年为7.3:1,1994年扩大为9.9:1;从农民人均...
改革开放以来,西部经过二十多年不懈努力,社会、经济的各个领域都发生了巨大变化,整体实力不断增强,但与东部相比,其社会经济发展缓慢,据统计,东部的上海与西部的贵州人均GNP之比1991年为7.3:1,1994年扩大为9.9:1;从农民人均纯收入来看,1997年最高的是东部的上海,为527702元,最低的是西部甘肃,为1185.07元,可见,在西部地区与东部地区存在着较大的差距,其社会经济发展呈现以下特点。
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关键词
西部地区
经济发展
社会发展
财政政策
税收政策
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职称材料
题名
关于改进会计教学的建议
1
作者
侯益玲
机构
贵州省黔南州民族财政学校
出处
《职教论坛》
2002年第12期17-17,共1页
文摘
职业教育培养的会计人才,应是社会上需要的能直接从事会计实务工作的财会人员,也就是掌握了会计的基本原理,能熟练运用记帐、算帐的基本方法和技能的一般会计人员.培养这样的人才,不应只按教育者给学生定好的就业去向作标准,而要根据会计人才应当具备的必备素质要求来培养.
关键词
会计教学
职业教育
课程设置
教学环节
案例教学
能力培养
教师素质
分类号
F23-4 [经济管理—会计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
促进西部地区社会经济发展的财税政策选择
2
作者
刘玲娅
机构
贵州省黔南州民族财政学校
出处
《贵州财政会计》
2001年第4期20-21,共2页
文摘
改革开放以来,西部经过二十多年不懈努力,社会、经济的各个领域都发生了巨大变化,整体实力不断增强,但与东部相比,其社会经济发展缓慢,据统计,东部的上海与西部的贵州人均GNP之比1991年为7.3:1,1994年扩大为9.9:1;从农民人均纯收入来看,1997年最高的是东部的上海,为527702元,最低的是西部甘肃,为1185.07元,可见,在西部地区与东部地区存在着较大的差距,其社会经济发展呈现以下特点。
关键词
西部地区
经济发展
社会发展
财政政策
税收政策
分类号
F812.42 [经济管理—财政学]
F127 [经济管理—世界经济]
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1
关于改进会计教学的建议
侯益玲
《职教论坛》
2002
0
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职称材料
2
促进西部地区社会经济发展的财税政策选择
刘玲娅
《贵州财政会计》
2001
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