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初中信息技术教学中学生创新能力的培养探究
被引量:
1
1
作者
杨万江
《当代教育》
2022年第2期71-72,共2页
随着当前我国新课改的不断发展,它要求老师在进行教学过程中,一定要注重学生的、智、体、美、劳全面发展。因此老师在教学时一定要以学生为主体,充分调动学生学习的兴趣以及主动性,能够使他们更好地参与到课堂教学中来。在当前之所以重...
随着当前我国新课改的不断发展,它要求老师在进行教学过程中,一定要注重学生的、智、体、美、劳全面发展。因此老师在教学时一定要以学生为主体,充分调动学生学习的兴趣以及主动性,能够使他们更好地参与到课堂教学中来。在当前之所以重视信息技术,是因为它已经成为人们生活和学习的一部分,所以在进行教学的过程中,就需要老师能够对学生的创新能力进行相应的培养。下面笔者主要就初中信息技术教学中学生创新能力的培养进行探究,培养学生的创新意识以及了解一些基本的信息技术知识。
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关键词
初中信息技术教学
信息技术知识
新课改
学生创新能力的培养
创新意识
老师
以学生为主体
进行探究
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职称材料
题名
初中信息技术教学中学生创新能力的培养探究
被引量:
1
1
作者
杨万江
机构
贵州省黔南州贵定树人实验中学
出处
《当代教育》
2022年第2期71-72,共2页
文摘
随着当前我国新课改的不断发展,它要求老师在进行教学过程中,一定要注重学生的、智、体、美、劳全面发展。因此老师在教学时一定要以学生为主体,充分调动学生学习的兴趣以及主动性,能够使他们更好地参与到课堂教学中来。在当前之所以重视信息技术,是因为它已经成为人们生活和学习的一部分,所以在进行教学的过程中,就需要老师能够对学生的创新能力进行相应的培养。下面笔者主要就初中信息技术教学中学生创新能力的培养进行探究,培养学生的创新意识以及了解一些基本的信息技术知识。
关键词
初中信息技术教学
信息技术知识
新课改
学生创新能力的培养
创新意识
老师
以学生为主体
进行探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中信息技术教学中学生创新能力的培养探究
杨万江
《当代教育》
2022
1
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