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高中数学学生思维能力的提升
1
作者
张开平
《新课程》
2016年第30期185-185,共1页
任何一门学科的学习都不仅仅是为了应对考试,更多的是培养学生的能力,从真正意义上促进学生个人的发展与提升,数学学科更是如此。高中数学重在提升学生的思维能力,引导学生全面发展,为今后的学习与生活奠定良好的基础。重点探讨了...
任何一门学科的学习都不仅仅是为了应对考试,更多的是培养学生的能力,从真正意义上促进学生个人的发展与提升,数学学科更是如此。高中数学重在提升学生的思维能力,引导学生全面发展,为今后的学习与生活奠定良好的基础。重点探讨了如何在高中数学教学中提升学生的思维能力。
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关键词
高中数学
思维能力
质疑能力
创新能力
发展思维
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职称材料
题名
高中数学学生思维能力的提升
1
作者
张开平
机构
贵州省黔南州都匀一中数学组
出处
《新课程》
2016年第30期185-185,共1页
文摘
任何一门学科的学习都不仅仅是为了应对考试,更多的是培养学生的能力,从真正意义上促进学生个人的发展与提升,数学学科更是如此。高中数学重在提升学生的思维能力,引导学生全面发展,为今后的学习与生活奠定良好的基础。重点探讨了如何在高中数学教学中提升学生的思维能力。
关键词
高中数学
思维能力
质疑能力
创新能力
发展思维
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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作者
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1
高中数学学生思维能力的提升
张开平
《新课程》
2016
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