农村小学低年级语文教学浅议

语文是对语言文字的理解和运用,语文教学的根本是学习语言文字。长期以来,由于小学低年级学生年龄小,注意力集中时间不长,说话的随意性和自由好动的习惯性强,这些因素一直都是困扰小学低年级语文教学的一个难题。特别是在一些农村,学前教育不到位,信息相对闭塞,学生平时吸收的信息单一,限制了学生思维的主动性和积极性。